满分5 > 初中历史试题 >

恩格斯说:“就世界范围而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国历史上,最早掌握...

恩格斯说:“就世界范围而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国历史上,最早掌握人工取火的是(  

A.元谋人       B.北京人       C.山顶洞人      D.河姆渡人

 

C 【解析】 试题分析:此题考查的是山顶洞人的相关史实。根据课本所学,山顶洞时期人已会人工取火,能把食物做熟,增强居民的体质。A.元谋人B.北京人使用的是天然火,故选择答案C。 考点:人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2013年1月,周口店北京人遗址监测中心成立,并开始对北京猿人洞进行“体检”,某同学在跟随专业人员在“体检”过程中对北京人的生活进行了丰富的想象,其中正确的是(  

A.几十个人围在一起喝小米粥        B.用弓箭射死了一头野兽

C.钻木取火烧烤捕捉到的野兽        D.用火堆驱赶野兽和照明

 

查看答案

某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。

满分5 manfen5.com

【图说历史】

(1)写出图一所显示的英国所在集团的名称。说说这两大集团的性质是什么?(2分)

(2)图二反映了什么历史事件?它产生的最重要影响是什么? (2分)

【论从史出】

第一次世界大战有关史实

时间

参战国与卷入人口

新式武器

伤亡人员

1914—1918年

30多个国家,1.5亿

飞机、坦克、毒气弹

3900多万

(3)据上表的史实,推导得出“一战”相关的结论。列举一战最残酷的战役。(2分)

(4)谈谈你对一战的认识。(1分)

 

查看答案

阅读下列材料,回答下列问题:(8分)

材料一:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起……

——《大国崛起》解说词

材料二:(它)规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

——摘自《世界历史》(九年级 上册)

材料三:

满分5 manfen5.com

请回答:

(1)材料一中的 “地理大发现”指的是哪一历史事件?中国的什么发明推动了地理大发现?据材料概括这一历史事件产生的重大影响。(3分)

(2)材料二反映的是哪部文件的内容?由此英国确立了怎样的政治制度?(2分)

(3)指出材料三中的发明的发明人?指出英国崛起的经济因素。(3分)

 

查看答案

法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是治国理政的基本方式。 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(7分)

材料一:华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。

——易中天

材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”

——马丁•路德•金1963年8月的演说

材料三:第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…………

第十七条  财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。

材料四:1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国,危险和机遇并存,沙皇政府的当权者认识到了这一点,并实行各阶级阶层的利益分配。

(1)运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”? (1分)

(2)材料二中,签署《解放宣言 》的美国总统是谁?(1分)《解放宣言 》的全称是什么?(1分):学科网ZXXK]

(3)材料三反映了哪部法律性文件的内容?(1分)第十七条规定突出地体现出它在维护谁的利益?(1分)

(4)材料四中的“危险”根源于当时的俄国固守的什么制度?(1分)领导这次改革的沙皇是谁?(1分)

 

查看答案

阅读下列材料,回答下列问题:(8分)

材料一:14—17世纪新兴资产阶级发起的思想解放运动。人们主张反对神学抬高神、贬低人的观点,反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。……随着运动蓬勃开展,近代自科学也产生了许多新成果。

——马世力《一本书读懂世界史》

材料二:资产阶级国家在宪法上规定:立法权,即国家制定、修改或废止法律的权力,由议会行使。行政权,即治理整个国家内政外交的权力。司法权,即监督法律的执行和行使审判的权力,由法院行使。三权之间,既相互分立,各有自己的职权范围,又相互制约,任何一方的权力都受到另一方的限制。

材料三:在18世纪的思想运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明,宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。……运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

——【美】马文·佩里《西方文明史》

请回答:

(1)材料一中的运动是指欧洲的什么运动?这场运动的核心思想是什么?(2分)

(2)材料二反映了欧洲哪位思想家的主要思想?(1分)

(3)材料三中的思想运动是欧洲的什么运动?这场思想运动的核心思想是什么?该运动对欧洲大陆和北美产生了什么的重要影响?(3分)

(4)据上述材料,指出这两次思想运动性质上的相同之处,并就思想运动与社会进步的关系谈谈你的认识。(2分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.