下图是我国著名的中西合璧的皇家园林遭到外国强盗的摧残后的遗迹。1860年它首次遭到西方列强掠夺和焚烧，这伙殖民强盗是（ ）
A．英美联军 B．法俄联军
C．英法联军 D．八国联军
鸦片战争成为中国近代史的开端，主要是因为（ ）
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．它开创了以条约形式掠夺中国的先例
C．中国开始遭到大规模外来侵略
D．中国被纳入资本主义世界体系
“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”此项规定最早出自（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
把“虎门销烟”和“开眼看世界的第一人”两个要素综合在一起，我们想到的历史人物只能是（ ）
A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D、邓世昌
（14分）2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着“一代圣贤”孔子。2000多年前他是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料，回答问题。
材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。
——《论语·颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
——《论语·雍也》
子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”
——《论语·卫灵公》
材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆：《国史大纲》
材料三：“吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。
——梁启超：《世界伟人》
（1）据材料一，指出孔子思想的核心是什么？（1分）援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？（2分）
（2）你认为孔子的政治主张在当时的社会条件下能否实现？（1分）为什么？（2分）
（3）结合材料二，谈谈孔子在教育方面作出了哪些贡献？（3分）请列举一例孔子在教育方面的名言。（1分）
（4）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？（2分）概括指出其评价的主要依据。（2分）
历史上的变法与改革在不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题。（13分）
材料一：见下图
材料二：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料四：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
（1）从材料一的两幅图片中，你能获得哪些历史信息？（2分）这些信息说明了什么问题？（1分）
（2）材料二和材料三分别反映了什么历史事件？（2分）
（3）结合材料三和所学知识，概括商君改革的措施。（4分）
（4）根据材料四，分析导致商君悲惨结局的原因。（2分）你能从中得到哪些启示？（2分）
