Question

（中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。

步骤一：收集资料，感受中国近代化艰难探索路

材料一

（1）依据材料一的历史事件发展进程图，分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。（4分）并举出B处相关历史事件的内容。（任意2点即可）（2分）

A是                     ，B是                     ，

C是                     ，D是                     。

B处事件的内容                                                                 

                                                                               。

步骤二：整合知识，体验中国近代化探索的成果

（2）根据材料一，结合所学知识，请分别从经济、政治、思想三个方面各举一例有关中国在近代化探索过程中所取得的成果。（3分）

经济：                                                                           

政治：                                                                           

思想：                                                                           

步骤三：感悟历史，中国近代化探索多困惑

材料二：梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期先从机器上感觉不足，……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”

（3）根据材料二，请指出中国近代化探索的特点。（6分）并结合所学知识，谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题？（3分）

特点：                                                                         

注意的问题：                                                                   

Answer

（1）A是洋务运动，B是戊戌变法，C是辛亥革命，D是新文化运动。

B处事件的内容是：鼓励私人兴办工矿企业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；开办新式学堂，培养新式人才，翻译西方书籍，传播新思想。（任两点即可）

（2）经济：洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。客观地促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程，是中国近代化的开端。

政治：戊戌变法在社会上起到了思想启蒙作用；辛亥革命辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心。（任一点即可）

思想：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（3）特点：从学习西方西方的器物（技术），到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，呈现出由表及里、层层递进、逐步深入的特点。

注意的问题：要根据国情来确定自己的近代化之路；在发展经济的同时要注意防止环境污染；在近代化过程中应当依靠群众，走群众路线；在近代化建设中要注意道德建设，防止道德沦丧（盲目追求财富、侵略掠夺、管理腐败等）。等等（合理即可）

【解析】

试题分析：第（1）问，分析材料的“慈禧太后带领光绪帝仓皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清军斩杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。 ”可见清政府镇压义和团。八国联军侵华战争发动的直接原因是镇压义和团，所以从客观上讲，是清政府和帝国主义共同剿杀的义和团。

第（2）问，经济：洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。客观地促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程，并一定程度抵制了外国侵略势力的经济入侵，是中国近代化的开端。政治：戊戌变法在社会上起到了思想启蒙作用；辛亥革命辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心。思想：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

第（3）问，本题主要考查综合能力。洋务运动是在经济层面学习西方的近代化探索，戊戌变法与辛亥革命是在政治制度层面学习西方的近代化探索，新文化运动是在思想层面学习西方的近代化探索。可见中国近代化的探索呈现出：从学习西方西方的器物（技术），到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，呈现出由表及里、层层递进、逐步深入的特点。应当注意的问题：要根据国情来确定自己的近代化之路；在发展经济的同时要注意防止环境污染；在近代化过程中应当依靠群众，走群众路线；在近代化建设中要注意道德建设，防止道德沦丧（盲目追求财富、侵略掠夺、管理腐败等）等。

考点：人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动