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根据下列信息判断出的远古人类是( ) 信息一:下图是其头部复原图 信息二:生活在...

根据下列信息判断出的远古人类是(    )

信息一:图是其头部复原图

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信息二:生活在大约70万年至20万年前,使用天然火,过群居生活

A.元谋人        B.北京人        C.半坡人        D.河姆渡人

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对北京人的准确识记。由题干中所给信息可推断出题干中的远古人类应该是北京人,依据已学知识可知,北京人是生活在距今约七十万年至二十万年,而且北京人已经会使用天然火,还会保存火种,过着群居的生活。选项中B符合题意,故选B。 考点:人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民  
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考点分析:
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中国是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已

知的最早人类遗址,他们应该去(    )

A.陕西蓝田       B.北京周口店        C.云南元谋        D.浙江河姆渡

 

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亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。

(1)任意举出在世界文明发展历史中,有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明?(3分)

(2)按照上题所写出的三条大河的顺序,你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗?(3分)

(3)对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律,你有何认识?(1分)

 

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材料一:通过公民抽签,都可以担任各种官职;公民大会决定国家的一切大事,任何公职人员不能专政;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。

材料二:一切土地改归国家所有,政府把国有土地按一定面积划分,授予农民。土地不准买卖,死后归还。每六年授田一次。改革行政制度,建立起了以天皇为中心的中央集权。

材料三:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。

(1)判断上述三则材料中的改革分别发生在历史上哪三个国家?(3分)

(2)材料二中的改革内容是仿效哪国的制度?该改革对该国有何重大意义?(2分)

(3)材料三中改革对西欧社会产生了什么影响?(1分)

(4)综上,对改革有何认识?(1分)

 

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阅读下列材料:(5分)

材料一:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所有见闻口述成一本书,该书向西方人展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化的交流。

材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药知识和制作技术传到了中亚、西亚和欧洲。

请回答:

(1)材料一中提及的意大利商人是谁?(1分)

(2)材料一、二分别反映了古代东西方文明交融的哪些方式?请各举一例除材料外能表现东西方文明交融的史实(4分)

(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。(1分)

 

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根据图回答下列问题。(2分)

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图中A、B、C所代表地域哪些是古希腊的著名城邦,请写出他们的名称                     

 

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