Question

观察以下图片，回答下列问题。（共15分）

请回答：

（1）图片一是哪个地区的建筑遗址？呈现了哪一个地方的建筑风格？（2分）

（2） 图片二中的人物大致沿着哪一条著名的商路来到中国的？受到中国哪个皇帝的赏识？你认为在哪部书中可以了解他在东方的经历和见闻？ （3分）

（3）图片三反映的帝国的缔造者是谁？从帝国的疆域来看，该帝国的疆域有什么突出特点？该帝国的都城在哪里？（3分）

（4）在公元前18世纪，在图三帝国都城所在地曾经诞生过一部法律，这部法律是什么？这部法律主要维护哪个阶级的利益？这部法律的制定者在历史上还有什么重大贡献？（3分）

（5）依据以上三幅图片并结合学过的知识，说出古代文明传播有哪两种方式？并分别各举一例。（4 分）

Answer

（1）西亚（1分）；希腊（1分）

（2）丝绸之路（1分）；忽必烈（1分）；《马可·波罗行纪》（1分）

（3）亚历山大（1分）；地跨欧亚非三大洲（1分）；巴比伦（1分）

（4）《汉谟拉比法典》（1分）；奴隶主（1分）；统一两河流域（1分）

（5）暴力冲突（1分）；

举例：希波战争；亚历山大大帝东征；罗马帝国的扩张（答对以上任何一次战争即可（1分）；

和平交往（1分）；

举例；阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁；马可·波罗来到中国； “阿拉伯数字”的传播(答对以上任何一件史实即可）（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图片一是西亚的建筑遗址，呈现了希腊的建筑风格。古代希腊是欧洲文化的发源地，古希腊建筑是欧洲建筑的先河。古希腊的发展时期大致为公元前8～前1世纪，即到希腊被罗马兼并为止。古希腊建筑的结构属梁柱体系，早期主要建筑都用石料。限于材料性能，石梁跨度一般是4～5米，最大不过7～8米。石柱以鼓状砌块垒叠而成，砌块之间有榫卯或金属销子连接。墙体也用石砌块垒成，砌块平整精细，砌缝严密，不用胶结材料。虽然古希腊建筑形式变化较少，内部空间封闭简单，但后世许多流派的建筑师，都从古希腊建筑中得到借鉴。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图片二中的人物大致沿着丝绸之路来到中国的，受到中国忽必烈的赏识，在《马可·波罗行纪》书中可以了解他在东方的经历和见闻。《马可·波罗行纪》记述了马可·波罗在当时东方最富有的国家——中国的见闻。此书成书不久即传遍欧洲，知识界人士几乎人手一册，被视为“世界一大奇书”。 在《马可·波罗行纪(图注经典)》中，意大利商人马可·波罗以一个游历者的视角记叙了他往返于中国和意大利威尼斯之间的沿途见闻，其中的重点是讲述当时正 处于元朝的中国，给西方人描绘了一个天堂般富庶、美好的国度，一种迥异于西方的风俗习惯、社会生活和文化思想，它激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新 航路的开辟产生了巨大的影响。从另一方面讲，马可·波罗是用一个西方基督徒的眼光来评判其所见所闻的，其局限性是不可避免的。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图片三反映的帝国的缔造者是亚历山大。是古马其顿国王，亚历山大帝国皇帝，世界古代史上著名的军事家和政治家，欧洲历史上最伟大的军事天才。他足智多谋，在担任马其顿国王的短短13年中，以其雄才大略，东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国。在横跨欧、亚的辽阔土地上，建立起了一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至药杀水的以巴比伦为首都的庞大帝国。创下了前无古人，后无来者的辉煌业绩，亚历山大东征虽给被征服地区带来一定危害，但也促进了东西方文化的交流和经济的发展，对人类社会的发展产生了重大的影响。从帝国的疆域来看，该帝国的疆域地跨欧亚非三大洲，该帝国的都城在巴比伦。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这部法律是《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。 这部法律主要维护奴隶主的利益？这部法律的制定者在历史上还有统一两河流域的贡献。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，古代文明传播有暴力冲突，举例：希波战争；亚历山大大帝东征；罗马帝国的扩张；和平交往，举例；阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁；马可·波罗来到中国；“阿拉伯数字”的传播。

考点：人教版新课标九年级历史上册•古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化(一)； 人教版新课标九年级历史上册•古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化(二)。