Question

材料:中国近代化是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化，政治上的民主化、法制化，思想文化上的科学化等。

（1）请分别指出与图一至图四相对应的历史事件。（8分)

（2）请从图三、图四中任选一事件。简述其在中国近代史进程中的作用。（6分）

（3）请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的。（6分）

Answer

（1）图一：洋务运动；图二：戊戌变法或维新变法运动（百日维新）；图三：辛亥革命；图四：新文化运动（8分）

（2）辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。或新文化运动启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（6分）

（3）从经济工业化到政治民主化再到思想文化的科学化。或从学习西方技术（器物）到学习西方制度再到学习西方思想文化。（6分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图一：洋务运动；洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。图二：戊戌变法或维新变法运动（百日维新）；图三：辛亥革命；图四：新文化运动，新文化运动是1919年五四运动爆发前后由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。或新文化运动启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中国近代化的探索是逐步深入，层层递进的，不断深化和发展的过程，从经济工业化到政治民主化再到思想文化的科学化。或从学习西方技术（器物）到学习西方制度再到学习西方思想文化。

考点：人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动；人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•戊戌变法；人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•戊戌变法；人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•新文化运动。