Question

（7分）阅读材料，完成下列问题。

材料一  有一天，孔子家的马棚失火了。孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人没有？”对财产的损失只字未提。

材料二  孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子派遣子路去问讯那个妇人。子路问道说：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”那个妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。”孔子问：“那为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。”孔子感慨地说：“残暴的统治比老虎还要凶猛可怕！”

材料三  “学而时习之，不亦说乎?” “三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知矣。”“敏而好学，不耻下问。”

（1） 材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？（2分）

（2） 材料二反映了孔子什么思想主张？（2分）

（3） 材料三反映了孔子在哪方面做出的贡献?其言论中你最感兴趣的是哪句？请谈一谈你的感想或见解。（3分）

Answer

（1）仁或仁爱的主张。（2分）

（2）体贴民情，爱惜民力，反对暴政，为政以德。（2分）

（3）教育方面；（此问是开放式的，言之成理即可）（3分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查孔子的思想主张。依据所学知识可知，春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在思想方面，他提出“仁”的学说，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。材料一体现了孔子的“仁”的思想。

（2）本题考查孔子的思想主张。依据所学知识可知，春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在思想方面，他提出“仁”的学说，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。材料二体现了孔子的体贴民情，爱惜民力，反对暴政，为政以德的思想主张。

（3）本题考查孔子的教育贡献。春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在教育上，他创办私学，广收门徒。他教育学生要谦虚好学、时常复习学过的知识等。“学而时习之，不亦说乎?” “三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知矣。”“敏而好学，不耻下问。”都是孔子教育方面的名言。“三人行，必有我师焉。”和“敏而好学，不耻下问。”教育我们要谦虚好学；“知之为知之，不知为不知，是知矣。”教育我们要诚实。

考点：人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴