阅读下列材料,回答相关问题(10分)
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。刑徒七十万,起土骊山隈。尚采不死药,茫然使心衷。但见三泉下,金棺葬寒灰。”
——(李白《古风》)
材料二:
材料三:秦朝疆域图
问题一:材料中的“秦王”指的是谁?他完成扫六合的时间是哪一年?他扫六合之后建立的国家是一个什么性质的国家?(3分)
问题二:根据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?请写出材料二右图中秦的货币的名称(3分)
问题三:在材料三秦朝的疆域图中,我们可以看到万里长城。你知道它是为了抵御那个少数民族所修建的吗?在图中空白的地方填上它的起止点?为了征服南方,修建了沟通珠江和长江的一条运河,请你在地图上空白的地方填出来?(4分)
阅读材料,结合所学知识回答问题(7分)
问题一:上述图中,最能体现和谐社会要求的是谁(图几)? 他是哪一学派的创始人?他的核心思想是什么(3分)
问题二:“知足常乐”源于古代“无为而治”的思想,提出这一思想的是哪一学派的创始人?,他的学说主要记录在哪一本书中?(2分)
问题三:主张用“刑罚”加强统治的是哪一学派?其代表人物是(图几)?(2分)
看材料,回答问题(13分)
材料一:
材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多” 孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。21世纪教育网版权所有
问题一:两幅图片分别是那一历史时期的形势图?两个历史时期都属于我国哪一古代王朝?(3分)
问题二:这一时期的兼并和争霸战争频繁,最先取得霸主地位的是谁?(1分)请你根据所学写出他能够称霸的原因?(3分)2-1-c-n-j-y
问题三:材料二中的“孝公”是指哪国的国君?卫鞅又是指谁(2分)
问题四:在卫鞅推行的变法中,如果你是一个农民,你最欢迎哪一变法内容?(1分)卫鞅的变法起到了什么样的历史作用?(1分)
问题五:根据材料一的两幅地图,写出这一时期最著名的战争名称?(写出两个即可)(2分)
阅读材料,结合所学知识回答问题(10分)
问题一:请分别写出出图1和图2的房屋名称。(2分)
问题二:住在图1房屋中的居民叫什么居民?种植的粮食作物是什么?(2分)
问题三:住在图2房屋中的居民叫什么居民?种植的粮食作物是什么?(2分)
问题四:写出图3 和图4两种工具的名称?(2分)
问题五:从自然环境的角度分析,为什么同一时代的房屋结构会有如此大的差异?(2分)
小华感冒了,到医院去看病,医生先看了他的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是谁总结出来的?( )
A.张仲景 B.李时珍 C.华佗 D.扁鹊
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在( )
A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期