Question

(12分)历史时空：在历史长河中，杰出人物推动了人类社会的进步。让我们展开画卷，一起见证历史、了解人物。请根据下列信息在空格中填写历史人物和相关史实。

(1)“他是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的第一位诗人。”“他”的代表作品《    》，无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力批判。它表现了文艺复兴时期_    的核心思想。	（2）法国画家雅克·路易·大卫的《跨越阿尔卑斯山圣伯纳隘口的拿破仑》展现了拿破仑的英姿。拿破仑于1804年建立    （政权名称），其后为了巩固政权，他率军横扫欧洲各国结成的    ，维护了大革命的成果。
（3）爱迪生是举世闻名的美国大发明家，他在一生中获得1000多项发明专利权，被称为“    ”和“打开    时代的领袖”。	（4）林肯纪念堂，和华盛顿纪念碑遥遥相望。1862年9月，林肯政府颁布了《     》，他领导的美国内战维护了    ，废除了黑奴制度，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍。
（5）从1868年起，明治天皇明在“富国强兵，殖产兴业，     ”的口号下进行改革,使日本走上了       发展的道路。	（6）1848年2月，马克思、恩格斯发表了为      （政党名称） 写的纲领《共产党宣言》。它的发表，标志着马克思主义——       的诞生。

Answer

（1）《神曲》 人文主义 （2）法兰西第一帝国（拿破仑帝国） 反法同盟

（3）发明大王 电气 （4）《解放黑奴宣言》 美国的统一（国家统一）

（5）文明开化 资本主义 （6）共产主义者同盟 科学社会主义 （每空1，共12分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，他是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的第一位诗人。”“他”的代表作品《神曲》，无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力批判。它表现了文艺复兴时期人文主义的核心思想。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，拿破仑于1804年建立法兰西第一帝国，其后为了巩固政权，他率军横扫欧洲各国结成的反法同盟，维护了大革命的成果。还颁布了《法典》，称为了资产阶级立法的典范。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，爱迪生是举世闻名的美国大发明家，他在一生中获得1000多项发明专利权，被称为发明大王和“打开电气时代的领袖”。爱迪生一生高了1000多次发明，1879年的耐用碳丝 的发明开启了人类的光明时代。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，林肯纪念堂，和华盛顿纪念碑遥遥相望。1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑奴宣言》，解放了叛乱各州的奴隶，为战争是的胜利打下了基础，他领导的美国内战维护了美国的统一，废除了黑奴制度，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍。他是美国历史上著名的总统。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从1868年起，明治天皇明开始进行改革，被称为明治维新，在“富国强兵，殖产兴业，文明开化的口号下,改革大力发展近代工业，引进西方先进的技术，大力发展教育，最终摆脱了沦为半殖民的危机，使日本走上了资本主义发展的道路。

（6）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1848年2月，马克思、恩格斯发表了为共产主义者同盟写的纲领《共产党宣言》。它的发表，标志着马克思主义——科学社会主义的诞生。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”；人教版新课标九年级历史上册•步无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争；人教版新课标九年级历史上册•步无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生。