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“生活在距今约七十万年前、保留了猿的某些特征、但手脚分工明显、能够制造和使用工具...

“生活在距今约七十万年前、保留了猿的某些特征、但手脚分工明显、能够制造和使用工具、已经会使用天然火”。他属于:

A.元谋人    B.北京人     C.山顶洞人   D.半坡原始人

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,北京人生活在北京周口店龙骨山的洞穴里,属于直立人,懂得使用火,制造木制工具,还会在物体上钻出孔洞,人类第一次取得了支配一种自然力的能力。所以答案选B 考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。  
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考点分析:
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1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类:

A.元谋人      B.北京人     C.山顶洞人    D.半坡人

 

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简答:

公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态,这一时期在历史上被称作为什么时期?(1分)

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一:他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张“为政以德”。

材料二:他生活在战国末期,是荀子的学生,他强调是“法治”,并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。

(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于诸子百家中的哪一学派?(4分)

(2)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位,并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。(4分)

(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上,主张有何不同?(2分)

 

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“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识,回答下列问题。

材料一:

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材料二:自古以来,人类通常是逐水草而居,时至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件,也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源,具有极重要的战略地位。

材料三:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入净池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,林木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”

——《孟子·梁惠王上》

满分5 manfen5.com材料四:

(1)材料一中分别是什么居民的房屋?(2分)写出他们的主要代表农作物。(2分)

(2)材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁?战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么?(2分)

(3)材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点,在政治方面,他的核心思想是什么?(1分)

(4)结合材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些?写出两点。(2分)

 

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早在五六千年前的磨制石器时代,射阳湖畔就已经生活着盐阜人民的远祖——淮夷。同期,生活在黄河流域的我国原始居民是

A.元谋人          B.北京人        C.半坡人         D.河姆渡人

 

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试题属性

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