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阅读下列材料:(9分) 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而...

阅读下列材料:(9分)

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

──司马迁《史记·商鞅列传》

材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。

──李白

(1)材料一中“卫鞅”指谁?他是什么时期的人物?“孝公”指哪国国君?(3分)

(2)商鞅变法的内容是什么?(3分)

(3)材料一与材料二之间有何联系?材料二中 “扫六合”是什么意思?哪一年扫清了六合?(3分)

 

(1)商鞅、战国、秦国(3分) (2)①国家承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕战 ③建立县制(3分) (3)商鞅变法为秦朝的统一奠定了基础;灭六国,完成统一;公元前221年(3分) 【解析】 试题分析:(1)此题考查商鞅变法的相关知识点。材料一中“卫鞅”指公孙鞅,后因变法有功,被封在商地,所以又称商鞅。商鞅是战国时期著名的改革家,来到秦国后,受到了秦孝公的赏识。“孝公”指秦国国君秦孝公。 (2)此题考查商鞅变法的内容。公元前356年,商鞅在秦国开始变法,主要内容包括:编制户口,加强刑罚;奖励生产,生产粮食和布帛多的人可免除劳役;奖励军功,按照军功大小封爵;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。 (3)此题考查商鞅变法的历史作用。经过商鞅变法,秦国富强起来, 国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础,这也是材料一与材料二之间的联系。材料二中 “扫六合”是秦灭六国,完成统一。公元前221年,秦国扫清了六合,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝。 考点:人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·商鞅变法;人教版七年级上·统一国家的建立·秦统一六国  
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材料一:大道行于天下时,天下是天下人的所共有的。选举贤能的人,讲究诚信,重视和睦……现在,大道已经衰微,天下已经成为一家一姓的私产……

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材料三:改革推动着社会的进步。战国时期,各国经过变法,经济得到发展,社会也发生了变化。

请回答:(5分)

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3材料二反映的历史阶段称为什么时期?(1分)

4战国时期,各国经过了变法,社会制度发生了什么变化?(1分)

 

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