Question

阅读下面材料：（12分）

材料一：“我的封臣的封臣， 不是我的封臣”

材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。”  请回答：

（1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？ --2分

（2）这种制度最先开始于哪一个国家--1分？是哪一次改革后逐渐形成的？--1分

（3）这种制度下封建国王与中国封建皇帝权力有什么区别—4分。“臣下”是怎样侍奉他的主人的？--4分

Answer

（1）西欧封建等级制度—2分；

（2）法兰克王国－－1分；查理·马特进行的采邑改革――1分

（3）中国封建社会是中央集权，皇帝拥有至高无上的权威，而西欧封建皇帝不能越级管理下级的封臣，权力受到很大的限制—4分；向封主效忠，为封主服兵役。

【解析】

试题分析：（1）本题考查了学生综合分析的能力，属于理解层面的要求。理解记忆西欧封建等级制度。根据所学知识可以判定这是西欧的封建等级制度。在这种等级制度下分为四类人，分别为：国王、大封建主、小封建主、农民。

（2）西欧封建等级制度最早开始于法兰克王国，是在查理·马特进行的采邑改革之后形成的。8世纪前期，法兰克王国实行有条件的土地分封，国王给大封建主分封土地，各级封建主也以同样的方式层层向自己的臣属分封。分封土地的人叫做封君，受封土地的人叫做封臣，各级封建主依次从属，每个封建主只能直接管辖自己的封臣，不能管辖封臣的封臣。封君给封臣分封土地，封臣有为封君服兵役等义务，封君则有义务保护封臣的安全。

（3） 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主和与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己的封主则没有臣属关系。所以，在西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种情形使封建等级制度复杂而混乱。如封建主甲可以是乙的封主，而乙的封臣又可以是甲的封君，往往一个封建主有多个封臣，从而加剧了封建主之间的争夺和冲突，出现割据混战局面。中国的封建皇权是中央集权制度，皇帝拥有至高无上的权利。

考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会