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阅读下列材料,回答问题:(13分) 材料一:中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一...

阅读下列材料,回答问题:(13分)

材料一:中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化,经济上的工业化,以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步,主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二:中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走过了自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。

(1)19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么?(2分)请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。(4分)

(2)材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别?(3分)

(3)请归纳中国近代化探索过程的特点。(2分)

(4)回首近代化历程,你有何感悟?(2分)

 

(1)洋务运动; (1分) 戊戌变法(百日维新); (1分) 积极作用:洋务运动在客观上促进了中国资本主义的产生和发展。(2分)戊戌变法奠定了资产阶级思想传播的基础。(2分) (2)政治派别:封建地主阶级(洋务派)、资产阶级维新派、资产阶级革命派(3分) (3) 特点:由从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想,层层递进,逐渐深入。(2 分) (4)(言之有理可酌情给分)中国人民具有不懈的探索精神,地主阶级和资产阶级都不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通;只有中国共产党才能领导人民取得真正的民族独立并走向富强的道路;(2分) 【解析】 试题分析:第(1)问,本题主要考查学生对中国近代化探索之路的认识。我们通过学过的知识知道:中国近代化的探索,第一期指洋务运动,主要是学习西方的器物;第二期指戊戌变法和辛亥革命,主要是学习西方的制度;第三期指的是新文化运动,主要是学习西方的思想文化。所以19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是洋务运动和戊戌变法。洋务运动在客观上促进了中国资本主义的产生和发展,为中国近代企业的发展积累了经验。戊戌变法在社会上起来思想启蒙作用,奠定了资产阶级思想传播的基础。 第(2)问,本题主要考查学生对中国近代化探索之路的认识。我们通过学过的知识知道:中国近代化的探索,第一期指洋务运动,主要是学习西方的器物,领导阶级是封建地主阶级洋务派;第二期指戊戌变法和辛亥革命,主要是学习西方的制度,领导阶级是资产阶级维新派、资产阶级革命派;第三期指的是新文化运动,主要是学习西方的思想文化,领导阶级是资产阶级先进知识分子。 第(3)问,本题主要考查学生对中国近代化探索之路的认识。我们通过学过的知识知道:中国近代化的探索,第一期指洋务运动,主要是学习西方的器物;第二期指戊戌变法和辛亥革命,主要是学习西方的制度;第三期指的是新文化运动,主要是学习西方的思想文化。所以中国近代化探索过程的特点是:由从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想,层层递进,逐渐深入。 第(4)问,本题主要考查学生对中国近代化探索之路的认识。我们通过学过的知识知道:中国近代化的探索,第一期指洋务运动,主要是学习西方的器物;第二期指戊戌变法和辛亥革命,主要是学习西方的制度;第三期指的是新文化运动,主要是学习西方的思想文化。中国近代化的探索之路艰难而曲折,给我们的启示是:中国人民具有不懈的探索精神,地主阶级和资产阶级都不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通;只有中国共产党才能领导人民取得真正的民族独立并走向富强的道路。 考点:人教版八年级上·近代化的探索·洋务运动、辛亥革命、戊戌变法、新文化运动  
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考点分析:
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(16分)分析下面两则材料,有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。

材料一:在世界的东方,屹立着一个历史文化从未间断的国家:中国。然而, 175年前,英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国;155年前10月的一天,“两个强盗走进了圆明园,两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”;115年前紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。

材料二:在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”;“大将酬边尚未还,湖湘子弟满天山”;“此日漫挥天下泪,有君足壮海军威”,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章,他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。

(1)材料中“175年前”、“155年前”、“115年前”分别指的是发生在中国的什么事件?(6分)请用一句话概括这些事件给中华民族带来的恶劣影响。(2分)

(2)根据上述材料及所学知识回答,在巨大的民族耻辱面前,中国人民进行了哪些抗争?请举两例说明。(4分)这些抗争起到了什么共同作用?(2分)

(3)通过以上材料,谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题:(9分)

材料一:辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展,有利于中国工人阶级的成长壮大……革命宣扬的进步思想观念为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。

材料二:胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。

——洪向华主编《复兴之路》

材料三:中国共产党成立90多来的发展,是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中共党人……继承了辛亥革命爱国主义精神和大无畏革命精神……超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端。

(1)根据材料一回答:辛亥革命具有哪些进步性?(3分)

2根据所学知识推断,材料二“三个兔子”在北大高举哪两面大旗而闻名?(2分)

3根据材料三归纳出中华民族精神的核心是什么?(2分)且归纳出辛亥革命与中国共产党的成立、发展之间的内在联系。(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题(12分):

材料一:“就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。”

——茅建海《天朝的崩溃》

材料二:“1840年以前是我们对人家不公正,1840年以后是人家对我们不公正。”

——蒋廷黻在《中国近代史》

材料三:“甲午战争,是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争……。甲午一战,以三个战役为重心,但决战是在黄海海面上进行的。”

——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

请回答:

(1)简析材料一中“鸦片战争是中国历史的转折”这句话的含义。(4分)

(2)结合所学知识论证材料二中两个“不公正”的含义。 (4分)

(3)结合所学知识,从中国近代化的角度,阐述甲午中日战争对中华民族的影响(4分)。

 

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新文化运动的倡导者们提出了“打倒孔家店”的口号。说明新文化运动把斗争矛头指向(      )

A.封建专制制度    B.封建礼教      C.科举制度    D.旧文学

 

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对新文化运动评述正确的是(      )

A.新文化运动是一次失败的封建统治者的自救运动

B.新文化运动是维新派反对顽固派而掀起的社会舆论

C.新文化运动是孙中山领导的反对西方资本主义的社会思潮

D.新文化运动是陈独秀等进步知识分子领导的提倡科学与民主的思想解放运动

 

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