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古希腊繁荣时期最著名的城邦有( ) A.斯巴达和迈锡尼 B.迈锡尼和雅典 C.雅...

古希腊繁荣时期最著名的城邦有(    )

A.斯巴达和迈锡尼                   B.迈锡尼和雅典

C.雅典和克里特                    D.斯巴达和雅典

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,希腊的城邦,就其形成的方式或途径的不同,大体上可以分为三类:一是氏族部落经过自发的、长期的解体过程,国家从氏族内部发展起来的阶级对立中直接产生出 来,雅典是这类城邦的典型。二是具备了国家产生的社会经济条件,通过奴役被征服的居民,从而缓解了征服者内部的矛盾,征服者本身的氏族部落组织在征服者与 被征服者的对抗中转变为国家机构,斯巴达就属于这类城邦。所以答案选D 考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。  
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考点分析:
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某历史学习小组开展“追寻逝去的古希腊文明”主题探究活动,下列与此主题无关的是(    )[来A.《天方夜谭》    B.《荷马史诗》    C.浮力定律    D.伯里克利改革

 

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假如春秋时期楚国国王到古代印度旅游,对照印度的种姓制度,他发现自己竟属于(    )

A.第一等级婆罗门                 B.第二等级刹帝利

C.第三等级吠舍                  D.第四等级首陀罗

 

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自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明不是发源于大河流域的是(    )

A.古埃及文明              B.古希腊文明

C.古印度文明              D.古巴比伦文明

 

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阅读材料,回答问题:(共11分)

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

—李白

材料二:“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”

——贾谊《过秦论》

(1)材料一中的“秦王”是谁?(2分)“诸侯”的产生与哪一制度有关?(2分)

(2)“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些?(3分)

(3)材料二中的“一夫作难” 指的是什么事件?(2分)据所学知识指出“七庙隳”的根本原因。(2分)

 

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阅读材料,回答问题:(共13分)

材料一:“治世不一道,便国不法古。”

——《商君书》

材料二: 有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。

——《史记•商君列传》

材料三:令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。

——《资治通鉴》

(1)材料一是哪位政治家说的?(2分)这句话反映了哪家学派的思想?(2分)

(2)变法得到哪位君主的支持而得以实行?(2分)概况材料二反映了变法中哪些措施(3分)

(3)根据材料三,“立三丈之木于国都市南”的目的是什么?(2分)对我们做人有何启示?(2分)

 

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