Question

材料一

姓名	派别	代表作
庄子
韩非子
墨子

材料二：因材施教；有教无类；温故而知新。

——孔子

（1）将材料一中空白部分填写完整（6分）

（2）材料二中思想家的哪一句话体现了教育公平的理念（2分）根据所学知识，概括孔子的政治思想（2分）

（3）在春秋战国之际，各学派纷纷著书立说，出现了学术繁荣的局面，请问这一局面在历史上被称为什么？（1分）

Answer

（1）

姓名

派别

代表作

庄子

道家

《庄子》

韩非子

法家

《韩非子》

墨子

墨家

《墨子》

（2）有教无类； 政治思想：仁、礼，为政以德

（3）百家争鸣

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，庄子，是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。代表作品为《庄子》。韩非是战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家。韩非被誉为最得老子思想精髓的两个人之一。法家学派的代表人物，著有《韩非子》一书。墨子是墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。[完成了《墨子》一书传世。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中思想家的有教无类体现了教育公平的理念，孔子是中国政治思想史最伟大的人物,从孔子开始,中国政治思想进入了体系完备的时代.孔子对于中国政治思想贡献在于,他系统地整理,继承和丰富了以往的历史遗产,创立了以仁礼为核心的政治思想。主张为政以德。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这一局面在历史上被称为百家争鸣。春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同期古希腊文明交相辉映；以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系，形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）。