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我们常说“学史明智”、“以史为鉴”,夏、商、西周均属于我国的上古三代。请结合下面...

我们常说“学史明智”、“以史为鉴”,夏、商、西周均属于我国的上古三代。请结合下面数轴填写表格

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(1)完成表格填空

 

建国时间

君主

亡国国时间

君主

约公元前2070年

 

约公元前1600年

 

 

 

约公元前1046年

 

约公元前1046年

 

 

 

(2)如果你生活在那个时代,你想对后世的统治者说点什么?

 

(1)表格填空   建国时间 建国君主 亡国国时间 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 约公元前1600年 夏桀 商 约公元前1600年 商汤 约公元前1046年 纣王 周 约公元前1046年 周武王 公元前770年 周幽王 说明:全部正确得六分,错一个扣1分 (2)建议:勤俭治国;关心民生,爱惜民力;重用贤臣,远离小人。 【解析】 试题分析:本题为图表型问答题。考查学生对教材主干知识的掌握能力。试题分设两个小问进行考查。 (1)此题主要考查学生对所学历史史实的准确识记。结合所学知识可知,约公元前2070年禹建立夏朝,约公元前1600年,亡国君主夏桀被商族所灭。公元前 1600年汤灭亡夏朝,商朝建立,约公元前1046年,周武王伐纣,纣王大败,纣王死,商朝灭亡。公元前1046年周武王建立西周,公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王,第二年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。 (2)此题主要考查学生学以致用的能力。此问是综合性题,考查学生总结能力,分析理解及其表达能力,是在前面的基础上进行总结。结合所学历史史实可知,历史上灭亡的朝代无不是荒淫无道,对下层劳动人民进行压榨和盘剥,最后导致农民起义。因此对后世的统治者我们要建议他勤俭治国,关心民生,爱惜民力,重用贤臣,远离小人等。 考点:人教新课标七年级历史上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡  
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考点分析:
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阅读下列材料,问答问题

材料一:卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。‘故汤’、武不循古而至王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

——《史记·商君列传》

材料二:有军功者,各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者,复其身;事末利及怠而贫者,举以为收孥(奴)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。

——《史记·商君列传》

(1)以上材料中提到的“卫鞅”是谁?他是在谁的支持下进行变法改革?

(2)根据材料二和所学知识,概括商君在秦国变法的主要措施?

(3)商君被秦国守旧贵族车裂而死,是否说明改革失败?你是怎么看待商鞅之死?

 

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阅读下图,回答问题:

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(1)请你仔细分辨两幅图片,哪一幅是春秋形势图,哪一幅是战国形势图?

(2)结合图片和所学知识,指出两个发生在春秋战国时期的著名战役

(3)结合所学知识,写出四个与春秋战国时期历史相关的成语

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一:“封建亲戚,以藩屏周“

材料二:“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。”

——《诗经》

材料三:“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”

——《荀子》 

(1)上述材料反映了西周实行怎样的政治制度?实施的目的是什么?

(2)西周在实行这种制度时,哪些人可能被分封为诸侯?他们对周天子有哪些义务?

(3)实施这一制度起到的作用是什么

 

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战国时期开始于公元前475年,这一年属于公元前   

A.4世纪70年代                    B.4世纪80年代 

C.5世纪70年代                    D.5世纪80年代

 

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陕西西安是中国的历史文化名城,很多朝代定都于此,有十三朝古都的美誉,第一个定都西安的朝代是   

A.夏       B.商       C.西周        D.齐国

 

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