Question

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：

材料一：西方史学家说：“16世纪是人和世界被发现的世纪”。

他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

－－侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二：文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海…到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看．葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。

－－陈乐民《欧洲文明十五讲》

材料三：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松，自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

－－钱乘《世界现代化历程》

(1)依据材料一并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?

(2)依据材料一二并结合所学知识，人被发现与世界被发现指的什么？它们对人类迈入近代社会有何共同影响？“先行者”中发现美洲的代表人物是谁?随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?

(3)材料三中，“新的政治制度”指的是什么？并概括这种政治制度的基本特点。

Answer

(1)《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》；人文主义精神

(2) 文艺复兴和新航路的开辟；促进了欧洲资本主义的发展，从而推动欧洲迈入近代社会。哥伦布；资本、海外市场、原料

(3) 资主阶级的君主立宪制；君主是国家的名义元首；国家的权力重心在议会

【解析】

试题分析：(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，达·芬奇的一幅绘画代表作品是《蒙娜丽莎》。《蒙娜丽莎》是文艺复兴时代画家列奥纳多·达·芬奇所绘的丽莎·乔宫多的肖像画。法国政府把它保存在巴黎的卢浮宫供公众欣赏。“新奇的目光”中蕴含着人文主义精神。人文主义是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，人被发现与世界被发现指的是文艺复兴和新航路的开辟；他们都促进了欧洲资本主义的发展，从而推动欧洲迈入近代社会。“先行者”中发现美洲的代表人物是哥伦布；随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了资本、海外市场、原料。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三中，“新的政治制度”指的是资主阶级的君主立宪制；君主立宪制是相对于君主独裁制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权，限制君主权力、实现事实上的共和政体。君主立宪制限制了古代的帝王独裁，变成了“王在议会，王在法下。”的主流观点。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光； 人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。