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“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功...

“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩         

A. 建立中央集权制度              B. 兼并六国,完成统一

C. 修筑万里长城                 D. 书同文,车同轨

 

B 【解析】 试题分析:此题考查秦王嬴政统一六国的相关知识点。阅读题文所给提示信息:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩,要求选出与之相关的措施,根据所学知识,题文是唐代著名诗人李白的诗句,可以看出是歌颂秦王嬴政兼并流过,统一全国的功绩的,选项中B符合题意,故选B。 考点:人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合  
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考点分析:
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表格归纳法是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是(    

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A. 西周、春秋                B. 春秋、战国

C. 东周、战国                D. 西周、东周

 

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“在行政体制上,(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是(   

A. 禅让制   B.  世袭制   C.  分封制    D. 郡县制

 

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“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是(   

A. 以“德”教化人                 B. 有教无类

C. 因材施教                     D. 当仁不让于师

 

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下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是(   

A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚

B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。

C、仁者爱人,为政以德

D、兵无常势,水无常形。

 

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故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于(   

A、道家           B、儒家          C、法家       D、墨家

 

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