Question

2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着“一代圣贤”孔子。2000多年前他是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料，回答问题。

材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。

——《论语·颜渊》

“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”

——《论语·雍也》

子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”

——《论语·卫灵公》

材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆：《国史大纲》

材料三：“吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。

——梁启超：《世界伟人》

（1）据材料一，指出孔子思想的核心是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？

（2）你认为孔子的政治主张在当时的社会条件下能否实现？为什么？

（3）结合材料二，谈谈孔子在教育方面作出了哪些贡献？请列举一例孔子在教育方面的名言。

（4）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？概括指出其评价的主要依据。

Answer

（1）核心主张：仁实现主张：“己所不欲，勿施于人”

（2）不能原因：春秋战国是一个大变革的时期，诸侯争霸，互相攻伐，孔子的思想不符合统治者的现实需要，也不符合当时时代的发展需要。

（3）贡献：创办私学；主张“有教无类”；提出“因材施教”；鼓励学生独立思考，坚持正确意见。（答出三点即得分）

（4）评价：孔子是伟大的思想家和教育家。 依据：中国人深受孔子思想的影响；孔子的教育思想影响深远。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生对儒家思想的准确识记。依据已学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张为政以德，所以孔子思想的核心是“仁”。 “己所不欲，勿施于人。”是实现这一主张的方法。

（2）本题主要考查学生对儒家思想的认识。依据已学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张“爱人”、“为政以德”。 春秋战国是一个大变革的时期，诸侯争霸，互相攻伐，孔子的思想不符合统治者的现实需要，也不符合当时时代的发展需要，所以孔子的政治主张在当时的社会条件不能实现。

（3）本题考查孔子的教育贡献。春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在教育上，他创办私学，广收门徒。他教育学生要谦虚好学、时常复习学过的知识等。孔子主张“有教无类”。 “温故而知新”、“学而时习之，不亦说乎”等教育名言。

（4）分析材料三：“吾将以教主尊孔子。吾将以教育家尊孔子。”，从梁启超的话可以看出他对孔子的评价很高，认为孔子是伟大的思想家和教育家。分析材料三的“孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。”，结合所学，梁启超这样评价的依据是：中国人深受孔子思想的影响；孔子的教育思想影响深远。

考点：人教版七年级上·国家的产生和社会变革·中华文化的勃兴