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阅读下列材料: 材料一:“法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主...

阅读下列材料:

材料一:“法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:你不是我的主人耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。”

材料二:文艺复兴是以人为中心、反对以神为中心的开展封建的资产阶级文化运动,它倡导倡导个性、崇尚个性,是一次思想解放运动。

请回答:

(1)材料这部法典的名称是什么?它是哪国的统治者制定的?

(2)材料这部法典维护的是哪一个阶级的利益?它把奴隶当作什么?

(3材料二中的文艺复兴运动首先兴起于哪个国家?怎样看待文艺复兴运动的实质?

(4)文艺复兴先驱是谁?他的代表作是什么?

 

(1)《汉谟拉比法典》,古巴比伦王国。 (2)奴隶主,当牲口、工具等。 (3)意大利,资产阶级文化运动。 (4)但丁,神曲。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生对古代西亚两河流域有关知识的准确识记。依据学过的知识可知,古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域,建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。 (2)本题主要考查学生对古代西亚两河流域有关知识的准确识记。依据学过的知识可知,古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域,建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典把奴隶当作牲口、工具等。 (3) 本题主要考查学生对欧洲文艺复兴的理解。依据所学知识可知,兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。文艺复兴是资产阶级性质的新文化运动,不是古代希腊、罗马文化的复兴。 (4)本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道:14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。 考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域—人类文明的摇篮;人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴  
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考点分析:
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