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将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接 “富贵不能淫,贫贱不能屈” 孙...

将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接

“富贵不能淫,贫贱不能屈”                              孙武

“知己知彼者,百战不殆”                                 墨子

“兼爱”、“非攻”                                         秦始皇

“焚书坑儒”                                             庄子

“无为而治”                                             扁鹊

“望、闻、问、切”                                       赵括

“纸上谈兵”                                             晋文公

“退避三舍”                                             勾践

“卧薪尝胆”                                             屈原

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”                         孟子

 

【解析】 试题分析:“富贵不能淫,贫贱不能屈”语出儒家的孟子;“知己知彼者,百战不殆”出自《孙子兵法》,是孙武的军事格言;“兼爱”、“非攻”是墨家创设人墨子的思想主张;“焚书坑儒”是秦始皇的措施;“无为而治”是道家庄子的思想;“望、闻、问、切”是名医扁鹊的成就;“纸上谈兵”出自长平之战;“退避三舍”出自城濮大战,和晋文公有关;“卧薪尝胆”和越王勾践有关;“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”语出屈原的《离骚》。 考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教新课标七年级历史上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”  
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(1)图中人物是谁?生活在什么时期?

2)他的思想主张有哪些?

3)他有哪些主要成就?

4)他的思想对后世有什么影响?

 

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老子的学说记录在                》一书里。

 

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河姆渡居民住着             的房子,半坡原始居民住着            的房子。

 

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商朝著名的青铜器有巨大的           和造型奇特的             等。

 

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        是我国历史上第一个奴隶制王朝,         时期是我国封建社会形成时期。

 

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