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“人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的...

“人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定……”以上条款出自法国大革命时期颁布的重要文献,该文献是   

A. 《权利法案》 B.《独立宣言》

C. 《人权宣言》 D. 《法典》

 

C 【解析】 试题分析: 本题主要考查学生对《人权宣言》的认识和理解。题干提供了关键信息:“法国大革命”、“人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定……”。根据所学知识可知,1789年7月14日法国巴黎人民攻占巴士底狱,也是法国大革命的开始,后来,颁布了《人权宣言》,人权宣言是法国大革命中颁布的一项法律文件,它明确规定了人人平等、主权在民;它强调个人自由、私人财产及人身安全等权利。选项中C符合题意,故选C。 考点: 人教新课标九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国  
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考点分析:
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图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动产生的直接影响是   

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A.美洲被发现                       B.到达了印度

C.发现了好望角                     D.实现了环球航行

 

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“这是一个黄金时代,(在意大利)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、绘画、雕塑等都复活了这句话反映的历史事件是   

A.新航路的开辟                     B.文艺复兴

C.启蒙运动                        D.英国资产阶级革命

 

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学习探究

自古以来,改革与发展相伴相生,形式和内容互存互依。以下是某班学生开展的一次学习探究活动,请你一起参与到他们的活动中来:

(一)回顾19世纪中后期东西方三次重大改革的情况:

(1)写出以下国家改革的名称:

俄国:________________ 日本:_______________中国:___________________。

(2)日本和俄国的改革具有哪些相同点?

(3)分别简要地概括日本和中国改革的结果

(二)感悟与收获

(4)一次成功的改革,无疑会成为一个民族振兴、国家发展的转折点。日本改革的成功,哪些方面值得我们借鉴?

 

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图说历史

每一张珍贵的图片都印证了历史的发展。以下是小明同学收集的三张有关资本主义发展史的图片,请结合图片回答下列问题。

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(1)图一所反映的是什么时期的人物和作品?其时代精神是什么?

(2)图二反映的是什么历史事件?这一事件有何重大意义?

(3)图三的机器发明对历史产生了什么影响?

(4)以上三张图片从三个不同方面反映出一种新制度发展所经历的一系列过程,它包括了哪些三个方面?

 

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阅读下列材料,并回答问题。

材料一  1649年1月30日,一个晴朗的冬日,宴会大厅前的广场上,凌晨就聚集了上千位伦敦市民,他们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。

材料二  此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家……在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。

——以上材料均选自《大国崛起》

(1)材料一描述的历史事件出现于哪国的资产阶级革命中?这场革命奠定了该国什么样的政体形式?

(2)材料二中的英国正在进行一场生产上的变革,这场变革是指什么?

(3)结合材料二,谈谈材料一描述的这场革命对该国产生了什么影响?

(4)根据材料二,结合所学,列举一个英国“海外扩张和殖民贸易”的事例,谈谈资本原始积累的特点。

 

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试题属性

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