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孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。阅读下列图文材料: 材料一 ——...

孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。阅读下列图文材料:

材料一

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——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》

材料二  孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——摘自钱穆《国史大纲》

请回答:

(1)据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?

2)据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?

 

(1)以德治国。“仁”的学说。 (2)创办私学,招收不同出身的学生,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。启发诱导,因材施教。 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是孔子的知识,通过所学知识,我们知道:孔子生活在春秋晚期,是儒家学派的创始人,他提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张爱人,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。 (2)本题考查的是孔子在教育方面的贡献。作为教育家的孔子最大贡献是:兴办私学,广收门徒,是自由讲学第一声,开始传播贵族学到民间的第一个,打破了由官家垄断教育的局面,使平民子弟有了接受教育的机会,有利于社会进步和发展。孔子的启发诱导,因材施教对教育影响很大。 考点:人教版新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·中华文化的勃兴  
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考点分析:
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材料一:治世不一道,变国不法古。

材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨恨。

材料三:“孝公用商鞅之法;移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯宗服,获楚魏之师,举地千里,至今之强。”

——李斯《谏逐客书》

请回答:

(1)从材料二看,商鞅变法符合哪家学派的观点?

(2)为什么“商君相秦十年,宗室贵戚多怨恨”?

(3)从材料三可以看出商鞅变法的作用是什么?

(4)你认为商鞅变法能够成功的最主要的原因是什么?

 

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