Question

材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击”。

材料二：汉武帝把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人均受到排斥。

（1）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是什么历史现象？ 材料一中的“致命的打击”指的是哪一历史事件？材料二反映了汉武帝在思想上采取了什么措施？

（2）材料一所反映的事件和材料二所反映的事件有什么共同的目的？

（3）汉武帝即位之初在政治上面临什么危机？他是如何化解的？

Answer

（1）①“蓬蓬勃勃的自由思索”指百家争鸣②“致命的打击”指的是焚书坑儒③汉武帝在思想上接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”.

（2）加强中央集权或加强思想控制。

（3）①政治危机：诸侯国实力强大，威胁中央

②化【解析】
汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给其子弟建立较小的侯国.

【解析】

试题分析：（1）本题考查秦朝的史实。秦始皇统一中国后，采取了一系列巩固统一的措施。在思想上，实行“焚书坑儒”，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉。“焚书坑儒”使春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。“蓬蓬勃勃的自由思索”指百家争鸣。“致命的打击”指的是焚书坑儒。汉武帝为了加强中央集权，在思想上，接受了儒生董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

（2）本题考查的是秦始皇、汉武帝的相关内容。汉武帝在位时期，为了加强中央集权，在思想上，接受了儒生董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。把儒家思想作为封建正统思想，从而实现了思想上的大一统。秦始皇为了加强中央集权实行“焚书坑儒”。

（3）本题主要考查学生对汉武帝有关知识的准确识记。依据所学知识可知，汉武帝即位之初，面临的政治危机：诸侯国实力强大，威胁中央。为了削弱王国的势力，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给其子弟建立较小的侯国.

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合和大一统的汉朝