Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一 ： 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料二：“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……” 

-----马克思  

材料三： 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷，工业革命跃上了一个新台阶。

请回答：

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？它把人类推进到什么时代？

（2）根据材料一，列举出英国发生这场革命期间，其它国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命（列举出两例）。

（3）材料三反映了哪次工业革命的成果？把人类推进到什么时代？

（4）两次科技革命有何共同的积极影响？给我们什么启示？

Answer

（1）（第一次）工业革命 “蒸汽时代”

（2）美国独立战争 法国大革命

（3）第二次工业革命 电气时代

（4）作用：极大提高社会生产力认识：科学技术是第一生产力

【解析】

试题分析：（1）此问考查的是工业革命的相关史实。根据材料一“英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式”，英国发生的不同于武力的一次变革，还改变了人们的生产和生活方式，结合课本所学知识学生可以确定是工业革命。将人类带入蒸汽时代。

（2）此问考查的是英国工业革命时间段其他国家的历史。此问给了学生时间提示，英国发生这场革命期间，结合课本所学可知指的是18世纪60年代到19世纪上半期，在这个时间段爆发的资产阶级革命有美国独立战争和法国大革命。

（3）此问考查的是第二次工业革命的相关史实。根据材料三中的时间“19世纪末”，“工业革命跃上了一个新台阶“。可知这是第二次工业革命，这是以电力作为新能源进入生产领域，电力逐步代替蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入了“电气时代”被称为第二次工业革命。

（4）此问是综合性问题，考查两次工业革命的影响。学生要注意是“共同的积极影响”，两次工业革命创造巨大的社会生产力，推动社会的进步和发展。由于两次工业革命的科技发明促进了社会生产力的发展，得到科学技术是第一生产力的结论。

考点：人教版新课标九年级历史上册·步入近代·美国的诞生；人教版新课标九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国；人教版新课标九年级历史上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”。