Question

填空题

1.北京人和山顶洞人使用_______石器，河姆渡和半坡原始居民使用______石器

2.河姆渡原始居民住着 _______ 式的房子，半坡原始居民住着______ 式的房子

3.夏朝建立与公元前______世纪，西周建立于公元前_____ 世纪

4.商朝的建立者是     ，建都      

5.春秋时期齐桓公任用____为相进行改革，战国时期秦孝公任用____进行变法

6.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是        。

7.目前世界上已发现的最大的青铜器是       。

8.秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为            。六国之间南北联合，共同抗秦，称为          。

9.我国有文字可考的历史是从        开始的。

10.春秋战国时期，在思想领域中出现了__________的局面

11.儒家学派的创始人是-____，战国时期道家学派的代表人物是________

Answer

1.打制 磨制

2.干栏 半地穴

3. 21 11

4. 汤 亳

5. 管仲 商鞅

6. 楚庄王

7. 司母戊鼎

8. 连横 合纵

9. 商朝

10.百家争鸣

11.孔子 庄子

【解析】

试题分析：1.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，北京人和山顶洞人使用打制石器，河姆渡和半坡原始居民使用磨制石器，北京人生活在拘距今70万年至20万年以前，能够使用工具了，还会使用天然火，没有贫富贵贱之分。他们生活在石器世代。山顶洞人大约18000年以前，他们的模样和现代人已经没有区别了，他们不仅懂得打制石器，而且还懂得钻孔技术。还懂得爱美，死后还要埋葬。河姆渡人使用磨制石器,种植水稻、烧制黑陶饲养家育过定居生活、挖井饮水.半坡人使用磨制石器烧制红陶饲养家育,纺麻织布、缝制衣服住半地穴式房子,有了原始技术。

2.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，河姆渡原始居民住着干栏式的房子，半坡原始居民住着半地穴式的房子，河姆渡原始居民生活在长江流域、雨量充沛，适合水稻种植，长江流域气候丝润，因此他们住着干栏式房屋；半坡原始居民生活在黄河流域、北方天气寒冷，不适合水稻生长，只能种粟，他们居住半地穴式房屋起到了保暖的作用。

3.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，夏朝建立与公元前21世纪，西周建立于公元前11 世纪，夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。根据史书记载，禹传位于子启，改变了原始部落的禅让制，开创中国近四千年世袭的先河[7-8] ，中国历史上的“家天下”，从夏朝的建立开始。历史上将东迁之前那一时期的周朝称为西周。周朝是中国远古社会的鼎盛时期。从西周开始，进行境内各个民族与部落不断融合的过程，在这期间，华夏族逐步形成，成为汉族的前身。

4.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，商朝的建立者是汤，建都亳。商朝，又称殷、殷商，是中国历史上的第二个朝代，是中国第一个有直接的同时期的文字记载的王朝。夏朝诸侯国商部落首领商汤率诸侯国于鸣条之战灭夏后在亳（今商丘）建立商朝。

5.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，春秋时期齐桓公任用管仲为相进行改革，战国时期秦孝公任用商鞅进行变法；春秋时期的管仲是我国历史上著名的政治家。他辅佐齐桓公，九合诸侯，一匡天下，成就了齐桓公的霸业，商鞅变法是商鞅在秦孝公支持下，于前361年在秦国实施的改革，。对秦国的崛起发挥了重要的作用。

6.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是楚庄王；楚庄王是楚穆王之子，春秋时期楚国国君，公元前613—公元前591年在位，春秋五霸之一，称霸中原，威名远扬。

7.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，目前世界上已发现的最大的青铜器是司母戊鼎，司母戊鼎，是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，鼎呈长方形，口长112厘米、口宽79.2厘米，壁厚6厘米，连耳高133厘米，重达832.84公斤。是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。

8.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为连横。六国之间南北联合，共同抗秦，称为合纵。连横合纵的实质就是战国时期各大国为拉拢他国而进行的外交、军事斗争，合纵即“合众弱以攻一强”，用于阻止强国对弱国的兼并，近现代欧洲所奉行的“大陆均势”有着相似之处。就是南北纵列的国家联合起来共同对付强国，阻止秦国和齐国兼并弱国；连横就是“事一强以攻众弱”，即为随从强国进攻其他弱国。就是秦国或齐国拉拢一些国家，共同进攻其他的一些弱国。

9.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。甲骨文是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字，甲骨文，记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期（前14～前11世纪）王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。

10.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，春秋战国时期，在思想领域中出现了百家争鸣的局面。百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同期古希腊文明交相辉映；以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系，形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

11.本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，儒家学派的创始人是-孔子，战国时期道家学派的代表人物是庄子，孔子是中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。庄子是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。

考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•原始的农耕生活；人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡；人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争；人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代；人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明；人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）。