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“报纸支持这种狂热;政府许可这种狂热;人民不惜为它而解囊。”这是19世纪初英国媒...

“报纸支持这种狂热;政府许可这种狂热;人民不惜为它而解囊。”这是19世纪初英国媒体对铁路兴起的报道。回眸欧洲历史,在西欧同样得到舆论、政府、民间几方面全力支持的历史事件还有可能是

A.罗马征服地中海          B. 宪章运动的兴起

C.西欧开辟新航路           D.《共产党宣言》的发表

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,西欧各国统治者为了维护统治、增强国力、获得财富,都纷纷支持远洋探险活动;这是新航空路的开辟。结束世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体。在这个全新的整体中,欧洲商人起到主导作用,在几大洲之间进行商品贸易,于是以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。从这个意义上说,新航路的开辟也拉开了世界近代史的大幕。所以答案选C 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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列表能有效地梳理历史知识。可填入下表空白处的是

姓名

国籍

作品

达•芬奇

意大利

《________》

莎士比亚

英国  

《李尔王》

 

 

 

 

 

A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》  C.《哈姆雷特》 D.《奥赛罗》

 

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恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指

A.文艺复兴   B.新航路开辟   C.资产阶级革命   D.工业革命

 

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问答题

“科学技术是第一生产力。”工业革命的实践证明了这一真理。据此回答下列问题。

(1)工业革命首先发生于哪个国家?举出工业革命中该国最重要的三项发明。

(2)工业革命导致了无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。在工人运动的推动下,无产阶级的革命理论产生了。这一革命理论是什么?创始人是谁?这一理论创立的标志是什么?产生了什么影响?

 

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阅读下列材料:

材料一  人满为自由而战,寻求真正的 。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二  独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见………

材料三  革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因此他们更爱自由和真理。

请回答:

(1)材料一中“查理的断首”是指哪一事件?“王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?

(2)材料二是指哪一历史事件?“母邦”是指什么?

(3)材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家?

(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

 

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有人这样说过:14—17世纪是“人”和“世界”被发现的时代,请阅读下面材料,回答问题。

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材料一  “人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二:当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。有一位老人坐船前来……包括妇女在内,每人都带来东西。

——哥伦布第一次航行日记

材料三:我在1492年发现印度大陆以及大陆岛屿……在此之后我回到长靳提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地,主宰辞福在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。

——摘自哥伦布日记 

(1)题干中所说的“人”和“世界”被发现的说法你认为分别指的是什么?

(2)仔细阅读材料一和图片,你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵?

(3)材料二中的“当地的居民”是指什么人?哥伦布认为他们是什么人?从材料二中看出当地居民对哥伦布一行人的态度是怎样的?

(4)请指出材料三中的哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正,并找一句能典型反映哥伦布航海活动的本质的话

(5)联系一下哥伦布航行的目的,设想一下当地居民将来的命运。

(6)两个重大事件的共同影响是什么?

 

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试题属性

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