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关于北京人的叙述中,不可能出现的是( ) A、用火照明、防寒 B、懂得打制石器 ...

关于北京人的叙述中,不可能出现的是  

A、用火照明、防寒   

B、懂得打制石器

C、按血缘关系组成家庭 

D、懂得通过采集、狩猎维持基本生存

 

C 【解析】 试题分析:此题是基础题,考查的是北京人的相关史实。北京人是本课学习的重点,本题比较全面地考查对北京人这一历史概念掌握的广度和深度,是一道综合性试题。解题技能:使用排除法,明确人工取火是山顶洞人掌握的技术,北京人只会使用天然火.正确答案为C。 考点:人教版新课标七年级历史上册·中华文明的起源·原始的农耕生活。  
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考点分析:
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人与动物的根本区别是  

A、会不会使用工具         B、会不会自己找食物

C、会不会使用火          D、会不会制造工具

 

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以下最有生存能力的是  

A.元谋人       B.猿猴        C.北京人        D.山顶洞人

 

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根据目前考古发掘,我国境内目前已确定的最早人类是  

A.北京人      B.蓝田人       C.元谋人        D.山顶洞人

 

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2015年是中国共产党建党94周年,90多年来,中国共产党建党走过了一段由小到大、由弱到强、不断发展壮大的光辉历程。让我们回顾历史,重温党的发展历程。

材料一 “革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪”。

——1964年4月5日董必武同志题诗

(1)诗中“画舫“因为召开了哪一次重要会议而闻名天下?该会议确立的党的中心任务是什么?诗中“共党”的诞生有何历史意义?

材料二   “……遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆。万众欢呼毛主席,马列路线指航程。……”

——《遵义会议放光辉》

(2)结合所学知识,分析为什么“全党全军齐欢庆”材料二中提到的该会议的意义是什么

材料三 从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽烟到建国大业……中国共产党胸怀救国救民的崇高理想,背负开天辟地的历史重托,高擎马克思主义真理的火炬,照亮黑暗的旧中国,点燃新中国黎明的曙光。

——新华网庆祝中国共产党90华诞《伟大历程》开栏语

3)请综合以上材料,结合所学知识,谈谈你对中国共产党的认识。

 

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阅读材料,回答问题。

材料一 “我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”

——李鸿章

(1)材料一描述的是中国近代史上哪一派别的活动?他们的探索活动有何积极作用?

材料二 “吾国四千年大梦之唤醒,实自......战败割台湾,偿二百兆以后始也。”

——梁启超

2)材料二中为实现“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?其结果如何?

材料三  辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(3)这场革命的领导者是谁?结合所学知识,试从政治方面来分析材料二关于辛亥革命成为“分界线”的理由。

材料四 “西洋人因为拥护‘德先生’(指民主)‘赛先生’(指科学)……我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”。

——陈独秀

(4)材料四中的“德先生”、“赛先生”是哪一场思想解放运动中的两面大旗?什么杂志成为这次运动阵地?

 

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