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阅读以下材料: 材料一:夏朝的最后一个国王暴虐无道,还把自己比作太阳,人们对他恨...

阅读以下材料:

材料一:夏朝的最后一个国王暴虐无道,还把自己比作太阳,人们对他恨之入骨,诅咒他说:“你这个可恨的太阳啊,什么时候才能熄灭,我愿意和你一起灭亡。”

材料二:商朝最后一个国王荒淫无道设酒池肉林,过着花天酒地得生活:为残酷镇压人民反抗,发明了炮烙之刑,使阶级矛盾空前激化。

材料三:西周后期,周厉王封锁山林川泽,不让人们打柴和渔猎,还派人严密监视贫民的言论,谁有不满就杀谁,致使人们在路上不敢交谈,只能相互交换眼色,史称“道路以目”。

(1)请归纳这三位君主有哪些共同之处?

(2)如果是他们的当朝大臣,你会给他们一句什么忠告呢?

 

(1)残暴统治;贪图享乐;百姓怨声载道。 (2)详见解析 【解析】 试题分析:(1)此问是基础题,考查的是夏商西周的相关史实。学生分析理解材料从中找出相同点。材料一反应的夏朝最后一个国王的残暴无道。材料二说商朝最后一个王生活荒淫无道,刑法残酷。材料三说的西周厉王对人民的严密监视,加强对人民的控制。从三则材料中总结三位君主残暴统治;贪图享乐;百姓怨声载道。 (2)此题是开放性的试题。为三位君主的忠告。要纠正君主做的不对,不得人心,影响政局稳定的不良举措。结合材料和第一问,得出的忠告:要实行仁政,轻徭薄赋,减轻人民的负担,为人民谋福利,尊重人民的意愿。 考点:人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·夏、商、西周的兴亡。  
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考点分析:
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