Question

识图题

                  

图一                      图二                        图三

（1）请指出图中的人物分别是谁？

（2）图一人物领导了哪场战争？战后他担任了什么职务？战争扫除了什么障碍从而促进了资本主义发展？

（3）图二人物挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲。他的一生成于战争，也败于战争。请问法国大革命爆发的标志是什么？大革命中颁布了什么重要文献有力的推动了形势发展？他的战争有何进步意义？

（4）图三人物是哪一重大事件中的代表人物？他的重要贡献是什么？这一贡献对时代的发展有何影响？

（5）从以上人物的伟大建树中，你能得到哪些启示？请以其中的一位为例谈谈你的认识

Answer

（1）图一华盛顿（1分） 图二拿破仑（1分） 图三瓦特（1分）

（2）独立战争1分 ，总统1分 ，英国的殖民统治1分

（3）攻占巴士底狱1分，《人权宣言》1分 ， 打击了欧洲的封建势力2分

（4）工业革命1分， 改良蒸汽机1分， 使人类进入了“蒸汽时代”1分

（5）答出两点言之有理即可，2分华盛顿：机敏睿智、遇事果断、应用无畏、坚韧超群、宽宏大量、淡泊权力;拿破仑：刚毅果敢，思想独到，不断进取，不怕失败，远大志向，勇于打破封建桎梏;瓦特：敏锐的观察力，独立思考的能力，虚心学习，刻苦钻研，大胆改革和创新.

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生的识图能力。根据所学知识，图一的历史人物是华盛顿，领导了美国独立战争。图二是拿破仑，他领导的战争打败了反法同盟，巩固了法国大革命的成果。图三人物是瓦特，他的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。

（2）本题主要考查学生对美国独立战争有关知识的准确识记。依据所学知识可知, 华盛顿领导的1775—1783年的美国独立战争，艰苦地打了八年，北美殖民地的人民最终推翻了英国的殖民统治，赢得了独立。美国独立战争的领导人是华盛顿。美国独立战争结束后，美国制定了1787年宪法，确立了三权分立的政治体制。华盛顿当选为美国第一任总统。

（3）主要考查学生对法国大革命有关知识的识记。法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，有力的推动了形势发展。拿破仑的战争打败了反法同盟，巩固了法国大革命的成果；拿破仑的对外战争动摇了欧洲封建制度，把资本主义的生产方式传播到欧洲。

（4）本题主要考查学生工业革命的认识。依据学过的知识已知，18世纪60年代开始的工业革命首先发生在英国，后扩展到法、美等国。第一次工业革命重要发明很多，其中生产革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机的发明，把人类带入了蒸汽时代。1840年前后，大机器生产逐步取代工场手工业，标志着英国工业革命的完成。

（5）本题答案开放，旨在考查学生的分析能力。选取一个人物即可，我们可以学习华盛顿：机敏睿智、遇事果断、应用无畏、坚韧超群、宽宏大量、淡泊权力;拿破仑：刚毅果敢，思想独到，不断进取，不怕失败，远大志向，勇于打破封建桎梏;瓦特：敏锐的观察力，独立思考的能力，虚心学习，刻苦钻研，大胆改革和创新.

考点：人教版新课标九年级历史上册·步入近代·美国独立战争、法国大革命和拿破仑帝国；人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来