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以下历史人物中,若从封建宗法制角度看,明显有别于其他三人的是( ) A.唐太宗 ...

以下历史人物中,若从封建宗法制角度看,明显有别于其他三人的是(   )

A.唐太宗            B.唐高宗

C.武则天            D.唐玄宗

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对唐朝有关知识的准确识记。依据所学知识可知,我国封建社会的宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。若从封建宗法制角度看,武则天明显有别于其他三人,故选C. 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”、“开元盛世”  
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考点分析:
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《全唐诗卷二百一十七》中杜甫《北征》 :“煌煌太宗业,树立甚宏达。”下列能印证的史实是(   )

A.修筑大运河              B.贞观之治

C.开设进士科              D.派鉴真东渡日本

 

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2013年4月,在江苏扬州邗江区发现的一座墓葬中出土一块墓志,墓志铭文记载墓主去世时间为“大业十四年”( 即公元618年),并有“帝崩于扬州”等文字。它可以印证(   )

A.隋的统一           B.开皇之治

C.隋的灭亡          D.唐的建立

 

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习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”中国梦描绘了近代以来中华民族自强不息、不断求索、不懈奋斗的历史。阅读下列材料,回答问题。

材料一  在中西近代化探素的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开始学制度,学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想,于是开始学习西方民主与科学的思想。

——《袁腾飞说中国历史》

材料二由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走了自强、变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革

请回答:

(1)材料一中谈及的“君主立宪”和“民主共和”的探索是中国近代史上哪些仁人志士作出了怎样的探索?

(2)据材料一并结合所学知识分析,“彻底改变中国人的思想”是通过哪次运动实现的?这次运动的性质是什么?

(3)请根据材料归纳中国近代化探索过程的特点。

4)材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”你认为主要指哪些政治派别?

(5)中国梦是“强国梦“‘富民梦”!回顾历程,展望未来,综合上述材料,请你谈谈对中华民族伟大复兴历程的认识。

 

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中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化,经济上的工业化,以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步一部中国近现代史是中国人民不屈不挠向西方学习,探索民族独立、国家富强道路的历史。据此回答下列问题。

(1)面对西方列强的侵略,近代中国人民进行了哪些抗争?

(2)19世纪60年代到90年代,洋务派向西方学习先进生产技术,提出了什么口号? 洋务派在教育上有何举措?

(3)辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放,“思想上的大解放”指的是什么?

(4)新文化运动中,“Democracy” 和“Science”这两个英文单词使用频率较高,你知道它们的中文含义是什么吗?

 

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归纳整理,回答问题

允许日本在通商口岸开设工厂 义和团英勇抗击外国侵略者  中国的领土完整开始遭到破坏  俄国乘清政府内外交困之机,攫取了中国东北和西北的大片领土 

整理上面这组资料均与列强在19世纪中期到20世纪初发动哪些侵华战争有关

并签订了哪些条约?完成表格

序号

战争

条约

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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