Question

阅读历史人物材料，回答相关问题

材料一：下图为查理一世的判决书。1648年，当死刑判决下来后，查理一世怀着对上帝的虔诚和君权神授的观念从容地结束了自己的生命。

材料二：美国历史上杰出人物的传记目录（下图）：

目录 贫苦的童年 二、律师生涯 三、入主白宫 四、南北战争 五、被刺身亡

材料三： 我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。

——拿破仑《给儿子的遗训》

（1）材料一发生在哪一次革命中？查理一世秉持的“君权神授”观念在18世纪的法国遭到严重抨击，这场思想解放运动的开拓者是谁？

（2）材料二讲述了哪一历史人物？他在南北战争中的哪一项措施既扭转了战局，又促进了美国西部的开发？（写法律名称）

（3）材料三中“濒于夭折的革命”是什么？拿破仑通过什么方式将其“光辉灿烂地展现给世界”？

（4）综合上述材料，谈谈历史人物对人类社会发展的作用。

Answer

（1）英国资产阶级革命 伏尔泰

（2）林肯 《宅地法》

（3）法国大革命 颁布《拿破仑法典》（1分，或拿破仑对外战争或颁布《法典》）

（4）历史人物可以推动或阻碍社会发展进程，但不起决定作用。（1分，或英雄人物可以推动历史发展也可得1分）

【解析】

试题分析：（1）本问属于基础题，主要考查学生对资产阶级革命的掌握。根据材料一的意思查理一世在1648年后结束了自己的生命。结合课本所学可知是英国资产阶级革命。英国资产阶级革命1649年查理一世被推上断头台。理解第二小问18世纪法国批判的“君权神授”的思想运动的开拓者。根据课本所学，18世纪法国思想启蒙运动中，伏尔泰反对封建专制制度。

（2）此问是图表题，学生仔细分析表格传递的信息。美国历史上杰出的人物，曾经是律师。参加南北战争，被刺身亡。根据课本所学，林肯曾经是律师，1861年当选为美国总统，领导了南北战争。南北战争结束后，林肯被刺杀身亡。美国南北战争中林肯政府颁布的促进西部开发，跟土地有关的文献是《宅地法》。

（3）此问主要考查学生阅读分析能力。根据材料三，拿破仑扶持的革命，在法国、在欧洲这些提示词，可以确定，“濒于夭折的革命”指的是法国大革命。拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了以下内外措施：对外击败反法同盟、打击欧洲封建势力等；对内建立法兰西帝国、颁布《法典》、平息国内叛乱等。

（4）此问是总结性能力题，是在前面的基础上进行总结，考察的是学生的分析理解及其表达能力。这种类型的题，可提示学生按照前面问题答案来答。通过前面伏尔泰对英国资产阶级革命，拿破仑对法国大革命，林肯对美国内战的作用，可总结出历史人物可以推动或阻碍社会发展进程。

考点：人教版新课标九年级历史上册·步入近代·英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。人教版新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教版新课标九年级历史上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量。