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(美)德涅特《美国东南亚外交史》中这样描述第二次鸦片战争:“美国特命全权公使被委...

(美)德涅特《美国东南亚外交史》中这样描述第二次鸦片战争:“美国特命全权公使被委派到世界那一边(中国),站在树底下,手里拿着筐子,等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果实。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。”这里的“果园的主人”是指(    )

A.英国人      B.俄国人     C.法国人     D.清政府

 

D 【解析】 试题分析:此题考查第二次鸦片战争的相关知识点。阅读题文所给提示信息:第二次鸦片战争,“美国特命全权公使被委派到世界那一边(中国),等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果实。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。”根据所学知识,第二次鸦片战争中,英、法为侵略者,美、俄充当调停人,实为帮凶,最后一起签订不平等条约,所以果园的主人是指清政府,选项中D符合题意,故选D。 考点:人教版八年级上·侵略与反抗·第二次鸦片战争期间列强侵华罪行  
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考点分析:
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虎门销烟发生后,英国外相巴麦尊在议会上叫嚣:“这是我大英帝国的奇耻大辱!我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!要狠狠的教训它!”他之所以如此狂妄的主要原因是(    )

A.英国当时刚开始工业革命

B.英国已成为头号资本主义强国

C.英国已建立起东方市场

D.清政府实行闭关锁国政策

 

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阅读下面四幅图片,完成下列问题。

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仔细阅读图片,并从图片中获取相关信息,结合所学知识

请回答:

(1)图一是秦统一货币和统一文字的图片。请你说出秦始皇规定在全国统一使用的货币是什么?全国规范使用的文字是什么?

(2)图二反映的是什么历史事件?

(3)图三人物是谁?在他统治时期为解决诸侯国过大问题实行了什么措施?

 

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阅读材料:

材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。

材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“当仁不让于师!”

请回答:

(1)孔子是哪个学派的创始人?他的言论被整理在哪一著作中?

(2)材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?

(3)作为一名思想家,他的政治思想主张有哪些?其学说对后世有什么影响?

 

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阅读下列材料:

材料一:“治世不一道,便国不法古”

——《史记》

材料二

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材料三:国家承认土地私有,允许自由买卖。生产粮食和布帛多的人可以免除徭役;按军功大小授与爵位,废除没有军功的旧贵族的世袭特权。建立县制,由君直接派官吏治理

——商鞅变法的主要内容

请回答:

(1)材料一是谁说的?

(2)材料二的图片反映的内容与材料三中的哪一项改革措施相对应?

(3)材料三中最有利于秦国新兴地主阶级确立封建制度和最有利于巩固国家统一的措施分别是哪一条?

(4)根据材料三,如果你是当时秦国的一个平民,想变为贵族,你会怎么做?

 

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以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是(     )

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A.西周、春秋                       B.春秋、战国

C.东周、战国                       D.西周、东周

 

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