下列表格中所反映的言论客观上反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同的诉求是( )
时间 | 言论 |
1865 | 李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。” |
1894 | 郑观应说：“西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务。” |
1903 | 章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。” |
1913 | 梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。” |
A.实现中国的工业化 B.推动中国的近代化
C.实行民主政治 D.启蒙与救亡并存
费正清在《伟大的中国革命》中提到：“（1903年）梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，主张集体的民主和建立一个强大的国家。”材料中梁启超观点提出的背景不包括( )
A.民族危机的加深 B.民族资本主义的发展
C.西方民主思想的传播 D.民主共和观念已深入人心
“戊戌维新以后……使得人们原来一脑子的封建思想里面增加了一些资本主义的因素。”据此理解戊戌变法的作用是 ( )
A．促进思想启蒙 B．挽救民族危机
C．推动政治改革 D．促进经济发展
“吾今为一言以蔽之日：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”近代中国持这一观点的应是( )
A．新文化运动的领导人
B．第二次鸦片战争后的洋务派
C．辛亥革命时期的革命领导人
D．19世纪末维新变法的领导人
九年级(1)班历史兴趣小组的同学在阅读《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》一书时，发现了一段史料：“天朝再败于……日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。”你认为当时“中国知识精英”“又进一层”主要是指( )
A．实现工业的近代化 B．实现军事的近代化
C．学习西方政治制度 D．实现思想的近代化
下图是某同学所记录的一节历史课笔记（部分），这节课内容所反映的历史时期是( )
A.十九世纪四五十年代 B.十九世纪六七十年代
C.十九世纪末期 D.二十世纪初期
