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“废墟是昨天派往今天的使者”,站在下图中的废墟上,我们可以解读到的历史是第二次鸦...

“废墟是昨天派往今天的使者”,站在图中的废墟上,我们可以解读到的历史是第二次鸦片战争中的  

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A.虎门销烟      B.火烧圆明圆

C.金田起义      D.太平军击毙华尔

 

B 【解析】 试题分析:我们通过学过的知识知道:第二次鸦片战争,开始于1856年,英法联军在1860年闯入北京的圆明园,抢走了中国大量的珍贵文物,后又火烧圆明园。所以正确答案是B。 考点:人教版八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争期间列强侵华罪行  
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考点分析:
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一位同学参加中央电视台“一站到底”网上答题,她回答的题目是选择“标志中国近代史开端”的历史事件,她的正确答案应该是  

A.鸦片战争                       B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争                   D.八国联军侵华

 

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下列哪个城市不属于《南京条约》中清政府被迫开放的通商口岸  

A.广州   B.上海    C.宁波    D.南京

 

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某校七年级班主任在班级管理中受到诸子百家思想的影响而采用不同的管理方法。分别说出以下三位班主任的思想主张可能受到哪个学派的影响,并分别说出这些学派的代表人物。

(1)老师认为管理班级应该尊重学生的特点,顺应自然,不可过多干涉学生的言行。

(2)老师主张制定严厉的班规,然后学生绝对服老师的管理和纪律的约束。

(3)师认为老师要爱惜学生,主张因材施教,用道德教育来感化学生。

(4)春秋战国时期为什么会出现"百家争鸣"的学术繁荣局面?

 

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商鞅说:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

译文:治理国家不要总是遵循同一个指导思想,要使国家发展繁荣就不能墨守成规。所以,商汤和周武王不因循古代的法度从而称王天下,夏桀和商纣不改变礼仪从而走向灭亡。反对古法而求变革的人,不能去否定他;因循古法不知变通的人,不值得称道。

请回答:

(1)材料表明商鞅的什么思想?

(2)根据这一思想,商鞅采取了什么行动?包括哪些具体措施?

(3)商鞅的行动有什么重大意义?

 

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“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”,这首歌唱出了中华大家庭的民族情谊。

(1)汉族是中华民族的主体,汉族的前身叫什么?

(2)为什么中国人称自己是“炎黄子孙”?

(3)我们与台湾同胞一衣带水,同是炎黄子孙,你认为我们可以通过什么途径来完成祖国的统一大业呢?

 

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