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下列对辛亥革命结果的叙述中,正确的一项是( ) A.结束了两千多年的封建制度 B...

下列对辛亥革命结果的叙述中,正确的一项是  

A.结束了两千多年的封建制度           B.推翻了清朝的统治 

C.改变了中国的社会性质               D.完成了民主革命的任务

 

B 【解析】 试题分析:辛亥革命没有实现反帝反封的革命目标,没有改变半殖民地半封建社会的性质,更没有推翻封建制度,封建制度被推翻要到1956年三大改造结束后,但是,辛亥革命推翻了清朝的统治,所以答案选B。 考点:人教新课标八年级上册·近代化的探索·辛亥革命  
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考点分析:
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“一卷长画传千古,一代巨匠美名留”,表达了人们对张择端及其作品的赞誉,张择端的作品是(  

A.《齐民要术》                     B.《送子天王图》

C.《清明上河图》                   D.《步辇图》

 

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的是(    )的节日欢乐气氛

A.汉朝       B.唐朝      C.宋朝       D.元朝

 

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日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……,蔡伦受到世界如此尊敬,是因为他(  

A.发明了麻沸散         B.改进了造纸术

C.下西洋                D.最先使用“石油”名称

 

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会议协商是解决国家争端的重要途径。请阅读材料,回答下列问题。

材料一:1494年教皇亚历山大六世实行仲裁,在佛得角以西370里格处划界,史称“教皇子午线”。线东新发现的土地属于葡萄牙,线西划归西班牙。

——《图说天下· 世界历史》系列

材料二:克里蒙梭强硬的说:“如果不把萨尔交给法国,法国决不在任何条约上签字。”……英国提出莱茵河地区仍属德国,但要非军事化。    

——唐贤兴《近现代国际关系史》

材料三:“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月之内,苏俄依据以下条件协助同盟国参加对日战争……”

材料四:1989年12月,美苏两国首脑在马耳他会晤。苏联认为“欧洲存在两个德国是现实,催促解决德国问题只能使欧洲国家发生的转折复杂化……德国统一不是当前要解决的问题。”

——《国际研究参考》1990年01期

请回答:

(1)材料一中西班牙、葡萄牙两国关于殖民地的矛盾源于哪一事件的发展?结合所学知识回答,教皇和教会的这一地位在当时已受到哪一思想解放运动的挑战?

(2)材料二记述的历史背景是哪一国际会议的召开?这次会议最终签订了针对哪一国家的什么条约?

(3)材料三出自哪一重要国际会议的协定?除此之外,请说出这一会议还有哪些重要内容?

(4)材料四中 “欧洲存在两个德国”与哪一国际格局的形成有关?“欧洲国家发生的转折”指的是这些国家的什么发生了改变?“欧洲存在两个德国”的局面何时结束,结束的标志是什么事件。

(5)请谈谈你认为解决国家争端的做法。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一: 如下图.

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(1)结合材料一的图片和所学知识指出辛亥革命引起了近代社会生的哪些变化?引起变化的原因有哪些?

材料:为了挽救日益严重的民族危亡,为了拯救民众于水火,一批仁人志士揭竿而起,浴血奋战;孙中山先生领导的革命党人前赴后继,屡蹶屡战,英勇牺牲,“碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色”;一批革命志士“敢以颈血溅诸侯”,以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体。这种大无畏的革命英雄主义气概,永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。

材料:……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——《<新青年>罪案之答辩书》

(2)材料二和材料三分别是中国近代的什么运动。分析材料三所指运动的意义。

材料四:(独立解放之路)1927年国民革命失败后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,经过艰难探索,中国共产党终于找到了“城市—农村—城市”正确革命道路,取得新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国

(3)中国共产党打响反抗国民党统治第一枪的事件是什么?中国共产党终于找到正确革命道路开始的标志是什么?

材料五(富强之路)中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上壮丽的篇章。

(4)材料五述的“开创了一条走向民富国强的道路”开始于那次会议?这条道路的指导理论设什么?

(5)通过以上材料的分析,谈一下你的中国的复习之路的认识。

 

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