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14世纪早期,意大利画家乔托开始冲破中世纪的艺术模式,赋予他作品中的人物以人性,...

14世纪早期,意大利画家乔托开始冲破中世纪的艺术模式,赋予他作品中的人物以人性,……使人文主义精神取得一定的进步。乔托所处的历史时期是:(  

A.新文化运动时期             B.拿破仑战争时期

C.启蒙运动时期              D.文艺复兴时期

 

D 【解析】 试题分析:此题考查文艺复兴的相关知识点。文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利,文艺复兴时期,新兴资产阶级以人文主义为思想武器,要求冲破中世纪封建思想的罗网,追求个性解放和思想自由。所以综合上述可以判断,乔托处于文艺复兴时期,故选D。 考点:人教版九年级上·步入近代·文艺复兴  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一:“同志们!今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命二十四周年。德寇背信弃义的进攻,及其强迫我们进行的战争,造成了威胁我国的危险。我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯莫斯科的门前。”

——斯大林

材料二:罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。

1)材料一中斯大林的讲话发生在哪一年?此时苏联正在进行哪一次抵抗法西斯侵略的战役?

2)材料二中被罗斯福赞扬为“二战的转折点”的是哪一次战役?斯大林盛赞的“登陆战役”指的是什么?

3)在对德作战中,苏、美、英同属于哪一个国际组织?这一组织建立的标志是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一

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1)材料一漫画中的 “三巨头”同属第一次世界大战期间哪一帝国主义集团?会议中德国最终签订了哪一和约?

2)据材料二,指出会议主要是为了解决哪两个帝国主义国家之间的矛盾?列强在这次会议中签署的共同侵略中国的条约是什么?

3)综合上述材料,两次会议最终形成了怎样的新的殖民体系?

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一  邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了......

材料二  该法令规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。

1)材料一中“列宁的思路”指什么?“苏联模式”指什么?

2)据材料二。指出其出自罗斯福新政的哪一法令?从中你能看出罗斯福新政有何特点?

3)“列宁的思路”和罗斯福新政实施的共同作用是什么?

 

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标志第二次世界大战结束的事件是

A.意大利投降                         B.德国投降

C.美军在日本投下原子弹               D.日本投降

 

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丘吉尔说:“(德国)入侵俄国,只不过是入侵不列颠岛的前奏。…… 因此俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。”从中可以看出,英美等国同苏联结成同盟的主要原因是

A.苏德战场是欧洲的主战场

B.英国遭到了德国的侵略

C.他们的共同敌人是法西斯

D.英美和苏联之间的矛盾已经消除

 

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