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材料一:在封建农奴制度下,占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫,生活极其贫...

材料一:在封建农奴制度下,占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫,生活极其贫困,无力购买商品,国内市场的扩大受到严重限制;同时,农奴被牢牢地束缚在土地上,资本主义所需要的自由劳动力得不到满足,严重阻碍了资本主义经济的发展。

材料二:1861年改革使斗争空前激烈,俄罗斯站在一个十字路口;它是把西方模式作为现代化的普适道路而遵循前进,还是找一条俄罗斯特殊性之路?

——钱乘旦《现代化的特殊性道路》

材料三:俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

年份

棉花加工()

冶铁()

1861

30951

327610

1891

171994

992210

材料四:“臭名昭著的‘解放’,实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”

——列宁

请回答:

(1)依据材料一指出19世纪中期俄国资本主义发展的最大障碍是什么?根据材料指出其对资本主义发展的阻碍主要表现在哪两个方面?

(2)材料二中1861年改革后的俄罗斯特殊性在政治制度方面的体现指什么?

(3)材料三表格中数据的变化说明了1861年改革的影响是什么?

(4)材料四中为什么说解放实际上是对农民的掠夺?你觉得今天的中国在改革开放的过程中应该注意什么问题?

 

(1)封建农奴制;市场、(自由)劳动力(学生如果照抄农民“生活极其贫困,无力购买商品、农奴被牢牢地束缚在土地上”得1分) (2)俄国仍然是沙皇专制制度 (3)改革推动了俄国资本主义(或经济、生产力)的发展(改革使俄国走上了发展资本主义的道路) (4)农民高价赎买份地(付出沉重代价),背上了沉重的经济包袱; 关注民生;关注农民利益;减轻农民负担等 【解析】 试题分析:(1)此题考查俄国农奴制改革的社会背景。根据材料中的“在封建农奴制度下……农奴遭受着沉重的剥削、压迫,生活极其贫困,无力购买商品,国内市场的扩大受到严重限制”、“资本主义所需要的自由劳动力得不到满足,严重阻碍了资本主义经济的发展”可以判断,19世纪中期俄国资本主义发展的最大障碍是封建农奴制。根据上述材料同样可以判断,农奴制对俄国资本主义发展的阻碍主要表现在市场、(自由)劳动力两个方面。 (2)此题考查俄国农奴制改革的相关知识点。材料二中1861年改革后的“俄罗斯特殊性”在政治制度方面的体现指俄国仍然是沙皇专制制度,广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利,这是导致沙皇俄国的近代化步伐缓慢而沉重的原因之一。 (3)此题考查1861年改革的影响。材料三的表格的数据说明了,俄国19世纪90年代初的棉花加工量和冶铁产量相比于60年代有了大幅度的增加。之所以会出现这样的变化,主要原因是1861年改革废除了农奴制,推动了俄国资本主义的发展。 (4)此题考查俄国1861年改革的实质及给今天我国改革开放带来的启示。材料四中之所以说“解放实际上是对农民的掠夺”,是因为农民须高价赎买份地,使农民背上了沉重的经济包袱,生活依旧贫困。所以今天的中国在改革开放的过程中应该注意关注民生、关注农民利益、减轻农民负担。 考点:人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国农奴制改革  
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——《义务教育历史课程标准》

请回答:

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(3)材料三中经济角度的英国之欧洲是在哪一个事件后开创的?思想文化角度的法国之欧洲又指什么事件?该事件的核心思想是什么?

(4)结合所学知识回答材料四中欧美国家走上发展资本主义道路的方式主要有哪两种?

 

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