Question

阅读下列三幅图，回答有关问题:

(注:图三:2001年7月在德国波恩大会新闻中心附近摆放了一个3.5吨的地球冰雕。

该冰雕将逐渐融化，它象征着正在变暖的全球气候)

请回答:

（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？这两种交通工具的发明者是谁?

（2）这两种交通工具分别以什么为动力?它们的发明有什么重要意义?

（3）图一、图二与图三反映的现象有什么联系?(1分)为此，我们生活中应养成什么良好的习惯?

Answer

（1）（4分）火车机车 汽车； 史蒂芬孙 卡尔·本茨

（2）（3分）蒸汽机为动力 内燃机为动力；促进交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生产方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

（3）（2分）随着工业化的发展，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暖。要加强环保意识，保持低碳生活（言之成理）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生对第一、二次工业革命有关知识的识记。图一和图二分别是火车机车和汽车。18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，把人类带入了“蒸汽时代”。 蒸汽机的发明促进了交通工具的革新，英国的史蒂芬孙发明火车。在第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是美国和德国。德国的卡尔·本茨发明汽车。

（2）依据学过的知识已知，18世纪60年代开始于英国的工业革命以蒸汽机的发明和应用为主要标志。英国瓦特发明了改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。以 蒸汽机为动力，美国的富尔顿发明轮船，英国的史蒂芬孙发明火车。第二次工业革命中，以内燃机为动力新的交通工具汽车、飞机的发明。交通工具的发明促进交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生产方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

（3）本题考查学生的分析能力。图三的冰雕将逐渐融化，它象征着正在变暖的全球气候。第一、二次工业革命的进行，促进了城市的工业化。随着工业化的发展，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暖。因此我们要加强环保意识，保持低碳生活。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代·人类迈入“电气时代”