钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布( )
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《权利法案》 D.《大宪章》
下图反映的是( )
A.英国资产阶级革命 B.英国工业革命
C.法国资产阶级革命 D.美国独立战争
以下各项最能说明新航路开辟对世界历史发展起到积极作用的是( )
A.促进人类文明的传播与交流
B.最早发现了美洲新大陆
C.引发西欧人殖民掠夺的狂潮
D.锤炼了欧洲人冒险精神
“在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”的历史事件是( )
A.工业革命 B.新航路开辟
C.文艺复兴 D.英国资产阶级革命
九年级1班开展“科技革命与人类生活”为主题的研究性学习,请你参加下列活动。
【理解学习】
恩格斯指出:(18世纪末19世纪初)“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革。”
(1)英国的“变革”把人类带入哪一时代?这场变革首先从什么行业开始?
【读图说史】
图是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图
(2)这种变化和哪个历史事件密切相关?
【论从史出】
分析下列表格中与英国有关的史实,请分别写出工业革命对社会发展产生的影响。
史实1 英国棉纺织品出口1776—1780年间每年为670万英镑,1797—1800年则增加到4143万英镑;煤产量1770年为260万吨,1790年增至760万吨,1836年又增至3000万吨。 |
史实2 18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造出植物枯死。晾晒衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。 |
(3)影响1:__________________________________________________________
影响2:__________________________________________________________
【比较学习】
(4)与第一次工业革命相比,第二次工业革命有什么突出特点?
某校九年级同学开展“新航路的开辟”探究性学习,请你参与下列活动。
【图说历史】
(1)下图的发明与新航路的开辟有什么关系?
【理解学习】
美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。
——《共产党宣言》
(2)如何理解新航路的开辟“给新兴的资产阶级开辟了新天地” ?
【方法掌握】
掌握必要的学习方法是我们学好历史的前提,评价历史人物、事件就需要建立在正确的方法基础之上。
(3)请写出评价“新航路的开辟”的方法。