“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”反映了西周
A、实行禅让制 B、确立世袭制
C、实行分封制 D、推行郡县制
文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是
①司母戊鼎 ②人面鱼纹彩陶盆 ③骨针 ④铁农具
A、① B、② C、③ D、④
形成后来华夏族主体的部落是
A、黄帝、蚩尤部落 B、炎帝、蚩尤部落
C、黄帝、炎帝部落 D、黄帝、炎帝和蚩尤部落
下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一
A、元谋人遗址 B、半坡原始居民遗址
C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民
下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是
A、几十个人围在一起喝小米粥 B、用弓箭射死了一头野兽
C、钻木取火烧烤捕到的野兽 D、用火堆驱赶野兽和照明
阅读材料回答问题
材料一 □□□（人物）认为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，……中国文武制度，事事出于西方之上，独火器万不能及。”
——摘自《筹办洋务始末》
（1）材料中“□□□（人物）”的观点最能体现出哪一派别的思想主张？为实现他们的梦想和愿望”，该派别进行了哪些实践活动？
材料二 “今之言变法者，必曰练兵也，开矿也，通商也，斯固然矣。……吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科学，而一切要其大成，在变官制。……化弱为强，岂不由斯道矣乎。有非常之才，则足以济非常之变。”
——《论变法不知本原之害》
（2）认真阅读材料一、材料二，你认为两者的共同目的是什么？材料一和材料二在改革内容的侧重点上有什么不同？
材料三 “西洋人因为拥护‘德先生’‘赛先生’，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生．可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”
——陈独秀
（3）材料中的‘德先生’‘赛先生’指的是什么？在这两位“先生”的旗帜下，掀起了什么运动？综合材料一、二、三，你认为中国近代化的探索经历了怎样的发展历程？
