如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ）
A. 世界开始走向整 B. 新体制的创立
C．工业文明的浪潮 D．民族复兴新道路
下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了（ ）
A、欧洲对劳动力的需求 B、三角贸易的全过程
C、非洲人口过剩的状况 D、三角贸易的血腥性
“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他（ ）
A．到达了印度，掠取了黄金香料
B．开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础
C．征服了大洋，证明了地圆学说
D．沟通了四大洲，促进了各国友好往来
法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展
探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（ ）
A．促进了沿途地区的经济文化交流
B．开始了世界一体化的进程
C．促进了资本主义的产生和发展
D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》．《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是 （ ）
A．教会对人们实行精神控制
B．资本主义在西欧萌芽并发展
C．神学在西欧得到广泛宣传
D．刻画人物为主，体现人的个性
