人教版历史九年级上册这样评述拿破仑，“在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。”他的对内对外措施：
①冲击了封建统治 ②维护了资产阶级利益 ③客观上传播了革命思想 ④维护了欧洲各国人民的利益
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
马克思认为“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义”。这里的“创新”主要指
A.确立了资本主义国家的政体典范
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.完成了民族民主革命的双重任务
D.建立起中央集权制的民主共和国
有史学家认为，实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟
A.推动了欧洲思想文化的发展
B.逐渐把世界连成一个整体
C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动
D.导致了西方先进、东方落后的局面
恩格斯评论某一运动：“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动是指
A.启蒙运动 B.十月革命
C.巴黎公社 D.文艺复兴
问答题：某校九年级开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
Ａ组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
根据所学知识回答下列问题：
（1）在17－19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。
（2）思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。列举一部莎士比亚的作品。
B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
（3）请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明
论点 | 史实(各一例) |
争取民族解放 | A |
领先科技发展 | B |
(4) 英美两国都是通过法律文献确立了资产阶级的统治，请分别列举这两部法律文献。
（5）结合所学知识，说说英国、美国的成功给我们哪些启示？
阅读下列材料：（8分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，……引起了欧洲生产的革命，…… 英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄．傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二：对于人类历史来说，（它）使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光，颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。
——《大国崛起》
材料三：当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？
（2）材料二中的“它”在法国体现为那一部文献？说出它的进步性？
（3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？它的“强大敌人”是谁？
（4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？
