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下图为电影《奥德赛》和《特洛伊》的海报,讲述了古希腊英雄的故事,这两部电影的故事...

图为电影《奥德赛》和《特洛伊》的海报,讲述了古希腊英雄的故事,这两部电影的故事情节可能出自

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A.《天方夜谭》   B.《伊利亚特》 

C.《荷马史诗》   D.《马可•波罗行纪》

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,《荷马史诗》相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗。也是《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。两部史诗都分成24卷。《奥德赛》和《特洛伊》都出自《荷马史诗》。所以答案选C 考点:人教版新课标九年级历史上册•古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化(一)。  
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考点分析:
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知识探究题

古往今来战争不断。在古代,战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代,战争充满着血雨腥风,对人民来说是一场无穷的灾难。战争是当前各国人民共同关注的大事之一,制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。

(1)回望古代:举出古代战争客观上促进东西方文化交流的例子。

(2)在近代,战争给人民带来了无穷的灾难。请你说说两次世界大战的性质

(3)第一次世界大战中,中国加入哪一方作战?二战中,中国人民主要抵抗哪国法西斯势力?

(4)关注现代与未来:在当前,战争频繁,动荡不已,你认为应该如何解决当前的国际争端?你怎样看待战争?

 

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阅读下列材料并回答问题。

材料一: 第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二: ……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。

1)依据材料一,指出第一次工业革命的机器动力是什么?

2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?

3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?请列举当时的交通工具各一例。

4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?

 

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阅读下列材料:

   材料一  北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。

  材料二   过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。

   材料三  这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

(1)写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。

(2)材料一、三中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?

(3)材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点?

(4)请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?

(5)我们应当如何全面评价材料三的这次改革?

 

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把下列的事件与其相应的历史评价用线连接起来。

  (1)古巴比伦         尼罗河流域       (2) 贝多芬         《向日葵》

       半坡居民         黄河流域               梵高           《物种起源》

       古埃及           两河流域               达尔文         《英雄交响曲》

  (3)日本偷袭珍珠港                    太平洋战争开始

       诺曼底登陆                        世界反法西斯战争胜利

       日本投降                          欧洲第二战场开辟

       德国突袭波兰                      第二次世界大战全面爆发

 

 

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世界反法西斯联盟形成的标志是:    

A.《大西洋宪章》的发表

B.《关于反法西斯国际统一战线》的发表

C.《联合国家宣言》的发表

D.《开罗宣言》的发表

 

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试题属性

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