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下表反映了1928~1940年苏联粮食和肉类人均产量,对此表的解读 不正确的是(...

表反映了1928~1940年苏联粮食和肉类人均产量,对此表的解读

不正确的是(     )

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A.粮食和肉类人均产量增长长期停滞

B.片面发展重工业,忽视消费品生产

C.农业集体化对促进生产力发展作用不大

D.经济危机爆发并对农业生产造成影响

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查的是斯大林模式知识点。题干提供了关键信息“1928~1940年苏联粮食和肉类人均产量”、“解读不正确”,结合图表分析,粮食和肉类人均产量增长长期停滞,片面发展重工业,忽视消费品生产农业集体化对促进生产力发展作用不大,A、B、C三项属于对图表的正确解读;在图中没有能够体现经济危机对农业生产造成影响,D项不属于对图表的正确解读。故答案为D。 考点:新人教版九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索  
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考点分析:
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战争带给人们的是灾难和痛苦。发动两次世界大战,但都以失败告终的国家是(   )

A.德国                B.意大利

C.奥匈帝国           D.日本

 

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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小雨同学整理的巴黎和会的资料

卡片,其中表述不正确的是(       )

历史背景:美、日在远东和太平洋地区争夺激烈   召开时间:1919年

主要内容:签订《凡尔赛和约》等条约

主要影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲等地的统治秩序

A.历史背景     B.召开时间

C.主要内容     D.主要影响

 

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导致苏联(苏俄)1921—1925年粮食产量变化的主要原因是(         )

时间(年)

1921

1923

1925

粮食产量(亿普特)

23.13

34.55

44.24

A. “战时共产主义”政策的实施

B. 斯大林模式的推动

C. 新经济政策的实施

D. 农业集体化政策的实施

 

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下列科学家与其成就对应不正确的是(      )

A.牛顿——运动三大定律     B.达尔文——进化论

C.爱因斯坦——相对论       D.爱迪生——万有引力定律

 

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下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是(   )

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