英国首相丘吉尔曾说:“世界上没有人比拿破仑更伟大!”。200多年前,拿破仑制定颁布了确立资本主义社会立法规范的《法典》,为资本主义国家制定法律提供了蓝本。为纪念这位历史伟人,某校九年级(2)班历史兴趣小组决定主办一期介绍他的板报,拟开展以下活动,邀请你全程参与。
活动一 走近伟人
材料一
材料二 1803年,贝多芬写出了气势磅礴、雷霆万钧的《英雄》一曲。初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》,原想将此曲献给拿破仑,但因拿破仑加冕称帝,他愤怒地涂掉了拿破仑的名字,将这首乐曲改称为《英雄》交响曲。
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
(1)请你为该板报设计一个富有创意的名称。(要求:不超过十个字)
(2)根据上述材料和所学知识 ,请你写一篇介绍拿破仑(生平)的短文。(要求:字数不超过100字)
活动二 感悟伟人
(3)一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从拿破仑身上汲取哪些精神财富?
活动三 评价伟人
(4)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验,总结出评价历史伟人的基本方法。
16~18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制,争取民族独立的斗争。结合所学知识,回答下面问题。
材料一:2015年5月8日上午英国议会大选结果揭晓,卡梅伦领导的保守党大获全胜,卡梅伦得以顺利连任英国首相。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…… 第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。财产权是人神圣不可侵犯的权利……
(1)材料一这种情况源于英国哪一文献?通过该文献,英国建立了什么样的政治制度?
(2)发表这一文献有何意义?“这些殖民地”此时真的“解除了对英王的一切隶属关系”吗?并简要说明理由。
(3)材料三体现的核心思想是什么?
(4)16—18世纪欧美一些国家先后建立起资产阶级的政治统治,这些国家资产阶级夺取政权和巩固政权的共同方式分别是什么?
(5)以上材料说明这一时期人类历史步入什么时代?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:2012年7月6日—2013年4月30日,中国国家博物馆举办了题为“佛罗伦萨与文艺复兴:名家名作”展览, 展览以文艺复兴“艺术三杰”达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔的佳作挂帅,与60余件15世纪到16世纪的艺术作品一同再现了文艺复兴时期佛罗伦萨的艺术特色、城市面貌及风土人情。
材料二:新航路的开辟对世界产生了重大影响,下图用ABCD标注了四位航海家的航海路线。
(1)文艺复兴时期的主流思潮是什么?
(2)列举文艺复兴时期的在文学和天文学方面取得巨大成就的巨人(各举一例)
(3)文艺复兴是一场思想解放运动,请你列举中国近代史上著名的思想解放运动。
(4)路线C是哪位航海家的航线?有何成就?
(5)结合所学知识分析文艺复兴和新航路开辟产生了什么共同的影响?
古代文明的交流和传播既有暴力冲撞,又有和平交往。辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)公元前4世纪后期,亚历山大出兵东征,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。亚历山大帝国虽昙花一现,却促进了东西方文化交流。( )
改正:
(2)罗马经过多年征战,到公元前2世纪,罗马帝国的疆域达到最大规模,广袤的地中海成为它的内湖。( )
改正:
(3)现在世界上人们普遍使用的阿拉伯数字是古代埃及人发明的。( )
改正:
(4)拉丁美洲除巴西外,其余地区基本上都在葡萄牙的殖民统治之下。( )
改正:
杰出的人物对历史发展起推动作用,写出下列为资本主义产生和发展作出贡献的人物。
(1)领导美国人民取得独立战争的胜利,被誉为“美国国父”:_____________
(2)英国资产阶级革命的领导者,担任“护国主”:_____________
(3)采取有效措施,打退反法同盟,把法国大革命推向高潮的领导人:_____________
(4)工业革命第一个“真正意义上的机器”“珍妮机”的发明者_____________
改革是社会进步的动力,下列的改革事件分别是:
(1)效仿中国隋唐制度进行改革,使日本由奴隶社会向封建社会过渡:_____________;
(2)实行有条件的土地分封,在西欧封建贵族内部形成严格的等级制度:___________;
(3)打击奴隶主贵族势力,使秦国成为我国战国后期最富强的国家:_______________。