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在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为:“没有革命...

在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”事实上,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。

请依据以下材料提示完成相关探究问题。

材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优秀的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!                                                 ——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……

材料三:让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

(1)材料一所反映的思想内容的核心是什么?它对人类社会产生了怎样的影响?

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点。近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部?

(3)材料三出自哪部文献?它的发表标志着什么理论的诞生?在此指导下19世纪70年代的法国巴黎发生了什么历史事件?

(4)你认为上述三个时期的社会思潮有何共同的历史作用?

 

(1)人文主义;为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分) (2)人民主权说、社会契约论;《独立宣言》、《人权宣言》 (4分) (3)《共产党宣言》、马克思主义;巴黎公社革命 (4)推动了社会的进步 【解析】 试题分析:(1)解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“人是一件多么了不起的杰作”是解题的关键。本题主要考查学生对文艺复兴运动的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴运动歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,也体现了文艺复兴的核心思想,人文主义;为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“人人享有自由平等的权利……人们应自由订立社会契约……”是解题的关键。依据材料知识可知,卢梭的主要思想观点是人民主权说、社会契约论;依据已学知识可知,伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步,《独立宣言》、《人权宣言》集中体现卢梭这些思想。 (3)解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“无产者在这个革命中失去的只是锁链”是解题的关键。本题主要考查学生对马克思主义诞生的历史的准确识记。依据已学知识可知,1848年马克思和恩格斯在伦敦为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表了,这标志着马克思主义的诞生,1871年3月巴黎人民爆发了起义,赶走了资产阶级政府,选出了自己的政权巴黎公社,最后失败,但是巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 (4)本题主要考查学生对文艺复兴、启蒙运动、马克思主义的相关知识的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴、启蒙运动、马克思主义都推动了社会的进步。 考点:人教版九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴;人教版九年级上册·科学和思想的力量·思想启蒙的火种;人教版九年级上册·国际工人运动与马克思主义的诞生·马克思主义的诞生;人教版九年级上册·国际工人运动与马克思主义的诞生·巴黎公社  
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考点分析:
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