Question

科技创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，但也打破了人类生活的宁静。阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，……在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。

材料二：1876年，美国在费城举办了第一次世博会，通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。在展厅中的千百台机械轰鸣声中，美国向世界宣布：“我来了！”

材料三：1870-1913年……德国（工业）由原来的第三位升至第二位，英国则由原来的第一位降至第三位。20世纪初，世界瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要秋按照新的实力对比划分殖民地。

——《现代文明的发展与选择》

材料四：第一次世界大战爆发，飞机的加速了航空兵的发展，无线电的广泛使用也使译码技术有了飞跃发展。汽车运输的大量运用使军队的快速机动能力明显提高。这场战争大约有6500万人参战，四年间共造成约1000万的人丧生……战争改变了世界格局。

（1）英国发明的“新生产方式”是什么？根据材料回答“崭新的生产方式”对英国产生了什么重大影响？

（2）联系19世纪中期以来美国的发展历程，说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家” 崛起的主要原因有哪些？

（3）根据材料三结合所学说明帝国主义国家发展出现什么现象？20世纪初帝国主义国家争夺主要目标是什么？以英国和德国为核心分别形成哪两大军事集团？

（4）材料四中各种新技术广泛用于一战，你能从中得出什么认识？一战后形成怎样新的世界格局？

Answer

（1）机器生产（或机器生产取代手工生产） ；英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展（2分）

（2）南北战争；工业革命；第二次工业革命（任说两个）（2分）

（3）帝国主义国家政治经济发展不平衡；争夺殖民地；协约国和同盟国（4分）

（4）科技是一把双刃剑等（言之有理即可）；凡尔赛——华盛顿体系（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生工业革命有关知识的认识。依据学过的知识已知，英国最先进行工业革命,其中生产革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机的发明，把人类带入了蒸汽时代。1840年前后，大机器生产逐步取代工场手工业，标志着英国工业革命的完成。从材料一的“在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。”可以看出“崭新的生产方式”对英国产生的影响是：英国成为世界上第一个工业化国家，引领着世界的发展。

（2）主要考查学生对美国崛起有关知识的认识。纵观19世纪中期以来美国的发展历程，1861——1865年的南北战争，扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍。美国进行了工业革命，促进了经济的发展。第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，美、德在第二次工业革命走在电力技术的前列，美、德更多地采用新技术和新设备，推动了本国经济的迅速发展。

（3）分析材料三：“1870-1913年……德国（工业）由原来的第三位升至第二位，英国则由原来的第一位降至第三位。20世纪初，世界瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要秋按照新的实力对比划分殖民地。”可以看出帝国主义国家政治经济发展不平衡。20世纪初帝国主义国家争夺主要目标是争夺殖民地。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧，后期的帝国主义国家要求重新分割世界。他们之间的斗争愈演愈烈，第一次世界大战前，形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。三国同盟以德国为首，三国协约以英国为首。

（4）本题主要考查学生的分析能力。分析材料四的 “第一次世界大战爆发，飞机的加速了航空兵的发展，无线电的广泛使用也使译码技术有了飞跃发展。汽车运输的大量运用使军队的快速机动能力明显提高。”，可以看出科技发明的促进作用。从材料四的 “四年间共造成约1000万的人丧生”可以看出科技发明给人类带来了灾难，因此科技是一把双刃剑。一战后，1919年巴黎和会召开，会议签署了《凡尔赛和约》。1921—1922年，华盛顿会议召开，签署了《九国公约》，通过这两个会议，列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”，这样一个所谓的新秩序。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教课标版九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代；人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·凡尔赛—华盛顿体系