Question

阅读下列材料。

材料一：封建亲戚，以藩屏周。

材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子•告子》

请回答：

（1）两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度？

（2）根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯？除此之外还有什么人可以被封为诸侯？及西周实行这一制度的目的是什么？

（3）结合材料二概括出国君、诸侯享受哪些权利和义务？

（4 ）西周实行这种制度有何作用 ？

Answer

（1）分封制（2分）

（2）王族（1分）功臣、帝王后裔（2分）为了控制全国广大地区巩固统治（2分）

（3）周王权利：国君有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力。（2分）诸侯义务：服从周王命令，治理诸侯国；定期朝觐、纳贡、服役；（2分）

（4）开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。（3分）

【解析】

试题分析：（1）本题是对西周的分封制的考查，是对课本基础知识的识记和考查。根据题目中的信息“以蕃屏周”可知其目的是巩固周王室统治，是西周的分封制. 为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。

（2）本题考查分封制的内容。为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。材料一中的“封建亲戚”指的是王族、功臣、帝王后裔等。

（3）本题考查的是对材料的认知，难度较大。分析材料二：“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职。”结合所学知识，可以看出，分封制中周王权利：国君有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力。诸侯义务：服从周王命令，治理诸侯国；定期朝觐、纳贡、服役。

（4）西周实行分封制的目的是为了巩固封建统治。周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣，让他们当诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边疆地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡