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俄国1861年农奴制改革,对俄国社会产生了深远的影响。 (1)亚历山大二世改革的...

俄国1861年农奴制改革,对俄国社会产生了深远的影响。

(1)亚历山大二世改革的目的是什么?

(2)列宁说:“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。” 结合所学知识,谈谈你是如何理解这句话的。

(3)俄国1861年农奴制改革对俄国历史产生了哪些积极影响?

 

(1)缓和俄国的社会矛盾、巩固统治。 (2)因为当时改革法规定:农民获得解放时可得到一块份地,但必须出钱赎买,结果农民付出的赎金比当时的地价还高。 (3)1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用,是俄国历史的转折点。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查俄国1861年农奴制改革的目的。考查学生的识记能力。根据所学分析,19世纪上半期,资本主义在俄国有了一定发展,但俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家,市场狭小,自由劳动力缺乏,社会经济远远落后于西欧国家;19世纪50年代,俄国在克里米亚战争中惨败,更加剧了国内的社会经济危机。为了缓和俄国的社会矛盾、巩固统治。1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。 (2)本题主要考查列宁对俄国1861年改革的评价。1861年俄国农奴制改革,从表面上看,法令解放了农奴。但在实际执行过程中,被“解放”的农奴需付出高额的赎金。这个赎金比当时市价高出3倍左右。列宁的这段话揭露出了俄国1861年改革的实质是沙皇政府和地主阶级勾结起来,对农民进行的双重敲诈与掠夺。所以农民为了自由付出了沉重的代价。所以列宁才会这样评价。 (3)本题主要考查俄国1861年农奴制改革对俄国历史产生的积极影响。考查学生的理解分析能力。1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用,是俄国历史的转折点。 考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的巩固·俄国、日本的历史转折  
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材料一: 打破藩界,重划全国行政区。全国划为3府72县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家领取俸禄。

材料二: 东西方人民风俗不同,思想自相悬殊……吸取外国文明……当取则取,当舍则舍,才能调和适宜。

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(1)上述材料反映了日本何时、何事?

(2)根据材料一、材料三分别概括其主要内容。

(3)材料二体现了日本对待“西洋文明”的什么态度?

(4)从促进国家发展来看,日本的这一事件及其态度对中国今天的现代化建设有什么启示?

 

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阅读下列材料并回答问题。

材料一: 见下图。

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材料二: 1863年元月1日起,凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆空当局,将承认并保障这些人的自由……

(1)根据材料一,结合所学知识,指出美国内战前夕南北冲突的基本原因是什么。

(2)材料二出自哪一文件?1868年,美国南部盛行奴隶制,这种说法正确吗?为什么?

(3)根据材料一、二,结合所学知识,说明美国内战对美国政治、经济发展所起的作用。

 

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第一次世界大战时帝国主义战争,得出这一结论的依据是(    )。

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第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是(     )。

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历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”主要用以形容(    )。

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